ВЕСЬ ЛАБКОВСКИЙ в одной книге. Хочу и буду. Люблю и понимаю. Привет из детства
Шрифт:
Я считаю, что в доме должна быть естественная жизнь: кто-то убирает, кто-то моет, кто-то стирает. Не надо ребенка ни к чему специально «приобщать», воспитывать: ее помощь действительно нужна – даете ей задание, и все. Не хочет? Сказать: «Родная, а кто тебе сказал, что я хочу? Почему я должна за тебя это делать?» Вот и весь разговор.
…
– Три месяца назад я стала опекуном троих детей: им – 8, 12, 14 лет. Они из неблагополучной семьи, неграмотные, учиться не хотят. Старшая девочка в 14 читает, как во втором классе. Как их развить?
– Сложно. Единственное, что в этой ситуации можно сделать, –
…
– Дочке 6 лет, полдня в саду, полдня с моей мамой. Девочка активная, постоянно просит бабушку с ней поиграть, а та очень устает. Права ли я, что говорю ей, чтобы она дочку немного осаживала?
– Вы правы. То есть специально осаживать не надо – не нужно просто самой делать того, чего не хочется. Ваша мама не должна составлять внучке компанию, когда она этого не хочет, когда устала. Но я бы посмотрел на ситуацию шире. Есть дети, которые не умеют себя сами занимать. Как правило, вырастая, они чувствуют себя одинокими и никому не нужными. Важно приучить дочку саму себя занимать, учиться быть себе интересной.
…
– У нас в семье большое горе: погиб ребенок. В душе страшная пустота. Пришла мысль: может, взять ребенка из детского дома? Но будет ли это правильно? Ведь он не заменит погибшего. Будет ли он счастлив в нашей семье? Возможно, стоит поискать другой способ пережить эту потерю?
– Идея взять малыша из детского дома сама по себе хороша. Но вам сначала нужно пережить острую фазу горя от потери ребенка. Для этого надо пойти к врачу, начать пить антидепрессанты – они помогут снизить остроту страдания. Должно пройти время.
Возможно, однажды вы действительно поймете, что хотите взять ребенка из детского дома. Но не для того, чтобы заменить погибшего, а чтобы любить – такого, какой есть. Тогда можно будет говорить о том, что вы готовы сделать маленького человека счастливым. Но еще раз повторю: чтобы сделать ребенка счастливым, надо самой перестать испытывать горе! Пока вы в депрессии, это невозможно.
…
– Стоит ли поощрять ребенка подарками? Допустим, он хорошо занимается в школе – можно ему в конце недели за это подарить книжку? Мол, ты такой молодец? Или просто подарить, сказав, что люблю его?
– Второй вариант мне нравится больше. Я за безусловную любовь – когда вы любите ребенка просто так.
…
– Вы говорите, что детям можно проводить за гаджетом полтора часа в день, а если родители делают это дольше? Менять привычки, чтобы показывать пример?
– Я бы не стал. Есть много вещей, которые вы делаете, а дети нет, – например, зарабатываете деньги. Считаться, что кому можно, а что нельзя, по-моему, бессмысленно. Думаю, что вы должны жить своей обычной жизнью, а дети должны знать, что вы можете смотреть телевизор и сидеть в планшете, а они – нет.
…
– Сыну 7, до 4 лет жил со мной, а с 4 до 7 – с отцом, воспитывался им, бабушкой и дедушкой, а я навещала каждый месяц. Сейчас я снова вышла замуж, мы забираем ребенка к себе. Как построить отношения между ним и моим новым мужем?
– Главное, что вы должны понимать: этот мужчина – ваш муж, но не
отец вашему сыну. Вы не можете доверить ему воспитание ребенка. Не можете сказать: разберись, я не справляюсь. Должны быть абсолютно уважительные отношения, он не может залезать во внутренний мир вашего сына. Если ребенок сам захочет с ним общаться – прекрасно. Если будет с ним проводить время – замечательно. Но новый муж не должен брать на себя функции отца – полностью отвечаете за ребенка только вы. Многие делают огромную ошибку: у ребенка есть мама и папа, и вдруг приходит какой-то мужчина, который начинает ему объяснять, как эта жизнь устроена, проверять уроки, кричать, заставлять убираться и есть. Мир ребенка рушится. Очень важно этого не допустить.…
– Как вы относитесь к ситуации, когда с 5-летним ребенком мама говорит на одном языке, а папа – на другом? Бабушки в ужасе.
– Абсолютно нормально отношусь. Дети воспринимают язык не как программу – они просто копируют то, что вы говорите, вбирают целые конструкции. Почему, кстати, и выучивают язык за три месяца, а взрослые годами бьются, и все никак. Чем больше языков, тем лучше. В Европе дети в среднем по три-четыре языка знают.
…
– Что делать с тревожностью по поводу детей? Моим детям 11 лет, 7 лет и год. Я боюсь оставлять их с бабушкой и няней, боюсь, что на улице их собьет машина, в магазине упадет витрина…
– Пытаться все контролировать – дорога в никуда. Это не даст вам спокойствия, ведь проконтролировать все машины, витрины и падающие кирпичи невозможно. Более того, ваш страх может передаться детям. Что можно, так это научить ребенка правильно переходить дорогу и не залезать на небезопасные конструкции. Что от вас не зависит, то не зависит в любом случае. Ваша задача как родителя – в том, чтобы давать детям свободу, учить за себя отвечать, самим принимать решения.
Привет из детства Предисловие к книге «Привет из детства»
Ко мне на консультации, как частные, так и публичные, приходят самые разные люди с самыми разными проблемами – или, как принято говорить в психологии, запросами. Развод, самооценка, любовь, карьера, конфликты с окружающими, воспитание детей. А начнешь разговаривать – и выясняется, что у всех этих людей крайне непростые отношения с собственными родителями.
У одних – в целом ровные, но без особой душевной близости и теплоты. У вторых – просто ужасные, с жесткой критикой, манипуляциями и другими формами эмоционального насилия (а часто – и с физическим насилием в анамнезе). У третьих вообще никакого общения с мамой и папой нет – но даже в этом случае человек, как правило, продолжает «выяснять» с родителями отношения, хотя ему самому за 40 лет, а им – за 70, или их вообще уже нет в живых.
В общем, стоит открыть этот шлюз – и претензии в адрес родителей начинают литься рекой. Вот их далеко не полный список:
«Они меня никогда не любили – непонятно, зачем тогда вообще рожали».
«Меня воспитывала бабушка, родителей я впервые увидел(а), когда мне было 4 года (7 лет, 15, 20 – нужное подчеркнуть)».
«Меня сдали в детский дом/интернат».