Зачем мы видим сны. Преобразующая сила осознанных сновидений
Шрифт:
Уилсон – в то время тридцатилетний научный сотрудник Университета Аризоны – вживил микроэлектроды в гиппокамп крыс и выпустил их в лабиринт, в котором было разбросано угощение со вкусом шоколада. Он рассчитывал зарегистрировать последовательность возбуждения нейронов места в мозге крыс, пока животные
130
Niediek J., Bain J. Human Single Unit Recordings Reveal a Link Between Place-Cells and Episodic Memory // Frontiers in Systems Neuroscience. 2014. Vol. 8. P. 158.
131
Интервью
автора с Ханной Уиртшафтер, 5 апреля 2017 г.С помощью электродов Уилсон рассчитывал записать сигналы мозга крыс, но для подстраховки также подключил грызунов к аудиомонитору. «Слушая мозг, можно многое узнать о том, что в нем происходит. Это проверка процесса записи. Вы слышите, как возбуждаются отдельные клетки. Вы слышите разные состояния мозга. Активно ли животное? Бегает? Отдыхает? У каждого состояния свой ритм. Если животное активно и бегает, вы регистрируете тета-ритм с частотой десять герц».
В тот день в 1991 г. Уилсон выполнил очередной этап эксперимента, извлек крысу из лабиринта и вернул в клетку. Усталое животное, которому больше нечего было искать, быстро уснуло. Но работа исследователя на этом не закончилась – ему требовалось обработать собранные данные. Забыв выключить аудиомонитор, он с головой погрузился в работу, но вдруг заметил нечто странное. «Я услышал звуки, словно крыса бежит. Сначала тета-ритм – ч-ч-ч. Затем возбудились клетки места – бип-бип-бип». Уилсон удивился. Вряд ли крыса бегала – он только что видел ее спящей. Откуда же взялся этот тета-ритм, характерный для бега?
Конец ознакомительного фрагмента.