Знаменитые украинцы

нских детей к государственной службе. Здесь получила дальнейшее

развитие разносторонняя художественная одаренность Гоголя: он зани-

мался живописью, участвовал в спектаклях и издании рукописных жу-

рналов, собирал народные песни, думы, баллады, пословицы. Все его

устремления связаны со “службой государственной”, он мечтает о юри-

дической карьере. В письме к двоюродному дяде П. П. Косяровскому в

октябре 1827 г. пишет: “Я видел, что здесь работы будет более всего...

86

Неправосудие, величайшее в свете несчастье, более всего разрывало

мое сердце”.

Успешно окончив в 1828 г. гимназию, Гоголь вместе со своим

близким другом А. С. Данилевским едет в Петербург. Испытывая денеж-

ные затруднения, он безуспешно ищет работу. Весной 1829 г. под

псевдонимом В. Алов издает поэму “Ганц Кюхельгартен”, которая полу-

чила насмешливые отзывы критики. Неудача усилила тяжелое

настроение Гоголя и он бежит из России в Германию, но в конце сентя-

бря возвращается в Петербург и переживает еще одну неудачу – без-

успешной оказалась попытка поступить актером в театр. Только в конце

1829 г. Гоголю удается найти службу в Министерстве внутренних дел,

где он служит писцом, а затем помощником столоначальника. Пребы-

вание в канцеляриях вызвало у него глубокое разочарование в “службе

государственной”, но зато снабдило богатым материалом о чи-

новничьем быте для будущих произведений. С этого времени он уделя-

ет много времени литературной работе. Появляется его первая повесть

“Басаврюк, или Вечер накануне Ивана Купала”. Материальное положе-

ние Гоголя упрочивается благодаря частным урокам в богатых домах.

Он завязывает литературные знакомства с В. А. Жуковским, П. А. Плет-

невым, А. С. Пушкиным и другими литераторами. Отношения с А. С. Пу-

шкиным быстро перерастают в дружбу и он часто бывает у него в

Царском Селе.

В марте 1831 г. Гоголь оставляет государственную службу и

становится преподавателем истории в Патриотическом институте. Лите-

ратурную славу Гоголю принес цикл повестей “Вечера на хуторе близ

Диканьки” (1831–1832), в которых создан поэтический образ Украины,

овеянный поверьями и легендами. В этих повестях проявилась любовь

автора к Украине, к обычаям и нравам украинского народа. В них пере-

дана неподдельная веселость и колоритность жанровых сцен из

народной жизни.

После выхода “Вечеров” Гоголь стал знаменитым писателем. Ему

всего лишь 23 года. В июне 1832 г. он едет в Москву и знакомится с

московскими литераторами и общественными деятелями М. П. Погоди-

ным, С. Т. Аксаковым и его семейством, М. Н. Загоскиным, И. И. Дми-

триевым. Здесь он встречается с братьями И. В. и П. В. Киреевскими,

М. С. Щепкиным, сближается с М. А. Максимовичем.

Очень важным направлением своей деятельности Гоголь считает

изучение истории, готовится написать историю Украины и всемирную

историю. Но задуманные труды по истории ему осуществить не

удалось. Попытка занять кафедру всеобщей истории в Киевском уни-

верситете, который открылся в 1834 г., окончилась неудачей и он в июне

87

1834 г. занял должность адъюнкт-профессора по кафедре всеобщей

истории Петербургского университета. Одновременно с педагогической

работой и трудами по истории Гоголь в глубокой тайне пишет повести,

составившие два сборника “Миргород” и “Арабески”. Оба сборника вы-

шли в 1835 г. В этих повестях он показал в обыкновенном необыкно-

венное. Об этом Гоголь сказал так: “Чем предмет обыкновеннее, тем

выше нужно быть поэту, чтобы извлечь из него необыкновенное и чтобы

это необыкновенное было между прочим совершенная истина”.

В повестях о петербургской жизни (“Невский проспект”, “Записки сумас-

шедшего”, “Портрет”) ощущение необыкновенности обыкновенного

было поднято до трагического пафоса. В этих произведениях, как и в

последующих повестях “Нос” (1836) и “Шинель” (1842) появился гого-

левский “смех сквозь слезы”. Писатель утвердился на позициях реали-

зма. В повести-эпопее “Тарас Бульба” (1835) Гоголь рассказал о герои-

ческой борьбе украинского народа против иностранных угнетателей, ко-

гда народ, защищая свою независимость, действовал сообща, как сила,

определяющая характер общеевропейской истории.

В 1835 г. Гоголь оставил преподавательскую деятельность в Патри-

отическом институте и Петербургском университете и полностью от-

дался работе по осуществлению новых литературных замыслов.

Осенью этого года он принимается за написание комедии “Ревизор”, сю-

жет которой ему подсказал А. С. Пушкин. Премьера комедии состоялась

в 1836 г. вначале в Александринском театре (Петербург), а затем в

Малом театре (Москва). В “Ревизоре” Гоголь показал деспотизм, злоупо-

требления, лихоимство и коррупцию царских чиновников. Комедия вы-

звала огромный общественный резонанс. Недоброжелательные отзывы

опередили восторженные оценки, в которых автор был назван “великим

комиком жизни действительной”. Гоголь болезненно пережил первые,

отрицательные, отзывы и возмущенный бранью и непониманием замы-

сла комедии в июне 1836 г. уехал в Германию. За границей он провел

около 12 лет, побывал во многих странах и городах Европы. Жил в Же-

неве, Лозанне и Веве (Швейцария), Париже (Франция), Риме (Италия) и

других городах.

Выезд за границу связан, вероятно, с написанием поэмы-романа