Белый верх, чёрный низ
Шрифт:
— Да не вроде.
— Не будешь против, если я за ней ухаживать начну? — намеренно провокационно и насмешливо уточнил Индор. Ведь совершенно абсурдно, если высший вдруг начнёт спрашивать позволения у низшего. Но Индор затеял эту игру, желая побольнее уколоть Фраю.
— Да-а-а... — начал было низший, по всей видимости намереваясь согласиться, но реплика исказилась, потому что он вдруг начал мотать головой, прогоняя наваждение. И безразличие вмиг сменилось агрессией. — ...а-а-а ты не оборзел — к моей высшей клеиться?
— Браво, Фрая, вы показали исключительное мастерство. Так чётко попасть в запланированный
Возвращаясь за парту, низший прошёл мимо провокатора. Индор скривился и отвернулся, не желая лишний раз видеть в этом наглом бунтаре доказательство успеха Фраи. Впрочем, сейчас бунтарю было не до его реакции — он пытался сладить с противоречием, которое возникло в душе в момент, когда нахлынули воспоминания.
— Фрая, ну ты даёшь! — дал волю эмоциям Дьяр. — Неслабо я тупил, в голове было пусто, как после попойки.
Его высшая виновато посмотрела на парня, одновременно прислушиваясь к тому, что продолжал говорить преподаватель.
— Теперь вы видите идеальный образец воздействия. Высвободить то, что сидит в подсознании, это элементарная задача, а вот филигранное влияние на память требует и меры, и расчёта усилий. Прекрасный пример, как стоит работать с низшими...
Он многозначительно умолк, загадочно улыбнулся и не менее таинственно сообщил:
— Кстати, на следующей учебной паре у вас предзачётная консультация с ректором. И он тоже коснётся этих моментов. Приглашаются только второкурсники, поскольку они выполняют выпускную работу. А наши первокурсники отправятся на другую консультацию, так как им предстоит сдача нормативов по физическому развитию.
Выполняя указание преподавателя, низшие, побуждаемые благосклонной реакцией своих высших, послушно направились в спортивный комплекс, а студенты Белого Мира переместились в лекционную аудиторию. Сюда пришли все будущие выпускники, которые практиковались отдельными группами в соответствии с уровнем дара.
Хоть Фрая и села через ряд от почти женатой парочки, а их разговор всё равно слышала, тем более рассерженное шипение Аталлы не было тихим.
— Что ты себе позволяешь, Индор? Ты публично меня оскорбил! Или теперь я для тебя пустое место? Эту безродную выскочку и так из жалости определили в одну группу с нами, одарёнными! А на каком основании? Я точно знаю уровень дара своей семьи, а кто она? Ты желаешь погубить своё будущее? Тебе больше не нужны связи и влияние моей семьи?
— Успокойся, Аталла. Это была проверка, учебный момент, — примирительно отмахивался от претензий высший. — Я всего лишь хотел поставить Фраю в неловкое положение.
Не рассчитывал он, что сидящая позади девушка его услышит. Как не думал и о том, что причина её попадания в число сильнейших вовсе не в жалости или нежелании менять изначально сложившийся состав учебных групп, а в банальной скрытности Легуса.
Ректор академии Межмирья предпочитал держать в тайне секреты — и свои, и чужие, чтобы в нужный момент воспользоваться этим знанием. Новость о перспективной силе дара Фраи вызвала бы зависть в рядах студентов, ущемила их самолюбие и спровоцировала массу ненужных вопросов.
В своё время узнают, и никому не станет хуже от замалчивания факта, который ничего не стоит без полной активации дара.
А пока все высшие — и первокурсники, и второкурсники — пребывали в заблуждении, что Фрая им не ровня и происхождением не вышла.Может, Аталла и продолжила бы выяснять отношения, только шуметь в присутствии ректора было неприличным. А тот как раз встал за кафедру и уверенным взглядом осмотрел аудиторию. Создавая неформальную обстановку, поскольку общение шло на равных между своими и без присутствия низших, похвалил:
— Молодцы, быстро собрались. Каждый раз, когда учебный год подходит к концу, я провожу подобные предвыпускные занятия-консультации, и для меня они особенные. Я вспоминаю вас в начале обучения, сравниваю с тем, что вижу сейчас, и испытываю гордость за своих студентов.
Он проговорил фразу дрогнувшим голосом, но во взгляде не было ни намёка на сентиментальность. Если и трогало его душу что-то из сказанного, то это было завершение очередного года без серьёзных происшествий. И предвкушение скорого отпуска тоже относилось к числу приятных моментов.
— Все вы прекрасно усвоили теорию, отработали практику, научились совмещать одно с другим. В общении с преподавателями, как более сильными высшими, ваш дар учился отражать чужое воздействие, стабилизировалась и приобрела устойчивую форму пассивная защита. Вы готовы попасть в Белый Мир. Вы адаптированы и защищены в рамках генетического профиля вашего организма. Вы научились методам влияния на тех, кто чувствителен к вашему воздействию.
Ректор выдержал выразительную паузу, словно наслаждаясь пристальным вниманием в свой адрес. Студенты заворожённо смотрели, замерли в тревожном ожидании, не понимая, к чему он ведёт.
Легус не спешил вносить ясность, а продолжал говорить общими формулировками, давно известными присутствующим по учебникам, которые он сам же и написал.
— Не считайте, что слабый уровень одарённости это постыдно, ужасно и ставит крест на будущем выпускника. В том и состоит профессионализм обращения с даром, чтобы эффективно задействовать даже крохи способностей к внушению и направить их на благо нашего общества. Будучи студентами Академии, вы, по сути, были на месте именно таких высших, предназначение которых — управлять низшими. Фактически вы выступали в роли наместников, а перед ними жители Чёрного Мира преклоняются. Должность необременительная, не ущемляющая самооценки. Минимум усилий — и низшие впадают в эйфорию от одного взгляда на вас и считают честью ваше присутствие рядом. Приятно, не правда ли? Совсем несложно сделать карьеру и обогатиться.
Он испытующе подождал реакции студентов, чтобы оценить эффективность агитации. Видимо, цель у него была — провести разъяснительную работу и помочь студентам определиться, где можно легко устроиться. А заодно снизить и без того высокую конкуренцию в Белом Мире.
По сути наместничество это стажировка для выпускников академии, выгодная и обществу, и им самим. Им — потому что тогда они могут не торопиться со вторичной инициацией и в итоге вернутся на родину взрослыми, опытными, состоятельными и готовыми к семейной жизни. Обществу — так как кто-то должен следить за низшими, а из-за проблем на планете и недостаточного уровня комфорта желающих мало, и наместники сменяются один за другим, спеша вернуться в уютный, привычный с детства мир.