Хочу харчо (Рассказы, Монологи, Сценки, Пьесы)
Шрифт:
– Ах вот как?
– ухмыльнулься бывший тигр - Ну тогда вам хана, голубчик! Мой дядя у вас директором работает... Он вам покажет!..
Тут Лупенкова как-то всего передернуло, ноги подкосились, и он стал вдоль стены медленно падать в обморок...
В общем, на второе отделение мы, конечно, уже не пошли.
Кое-как довели Лупенкова домой, весь вечер валерьянкой отпаивали, успокаивали...
Лупенкова действительно вызывали в дирекцию, поговорили с ним строго... Но ничего, замялось дело...
Однако Лупенков стал с тех пор какой-то душевно-травмированный.
Не то что тигров или львов - собак теперь боится.
Увидит на улице бульдога - и за километр его обходит.
Кто знает, с виду это бульдог, а на самом деле, может, и не бульдог и у него брат - начальник главка или что-нибудь в этом роде".
К вопросу о Державине
Недавно у нас на фабрике была назначена лекция о Державине. О Гавриле Романовиче. О поэте прошлого века. Ну, о том, что еще Пушкина заметил и, в гроб сходя, благословил.
Остались мы все после смены, собрались в красном уголке, ждем. Первым появляется председатель нашего фабкома Чибирев, представляет нам лектора, профессора-литературоведа. Затем такой симпатичный старичок профессор начинает нам рассказывать о поэте Державине. Надо сказать, исключительно интересно рассказывает. Про то, как Державин родился в 1743 году, как он рос, как сформировал мировоззрение, как оды стал писать. Про его взаимоотношения с Екатериной упомянул... Потом стихи на память читал. Короче, увлекательная лекция получилась.
Мы заслушались, не заметили, как два часа пролетело. Наконец закончил профессор лекцию, сел. Встает председатель фабкома Чибирев и говорит:
– Дорогие товарищи, разрешите от вашего имени поблагодарить уважаемого профессора за содержательную лекцию!
Мы зааплодировали. Профессор поклонился, говорит:
– Спасибо, товарищи! Может быть, у кого-нибудь возникли какие-либо вопросы?
Чибирев говорит:
– Да, товарищи, если кто хочет о чем-нибудь спросить, то не стесняйтесь...
Мы молчим, думаем. Но тут встает мастер из второго цеха Самсонов и говорит:
– У меня есть такой вопрос: когда на нашей фабрике наконец столовую откроют?
Профессор растерялся, Чибирев вздрогнул и говорит: - Ты что, Самсонов? О чем спрашиваешь? Это же несущественный вопрос!
– Как так несущественный?
– говорит Самсонов.
– Четвертый месяц фабком столовую обещает, да все тянет... А мы в обед за пять кварталов покушать бегаем, время теряем... Державина почитать некогда!
Чибирев разнервничался, кричит:
– Садись, Самсонов! Не ставь нас всех в неудобное положение перед товарищем профессором!
– и уже ко всем обращаясь: - Товарищи, попрошу задавать вопросы по существу, то есть относящиеся именно к поэту Державину!
Мы опять сидим, молчим. Самсонов опять руку тянет.
Чибирев подозрительно спрашивает:
– Самсонов, ты про Державина вопрос имеешь?
– Про Державина, - говорит Самсонов.
– Ну, тогда спрашивай!
– говорит Чибирев.
Самсонов встает и говорит:
– Я интересуюсь, как поэт
Державин строил свой рабочий писательский день? Как у него было с обеденным перерывом? Рядом у него столовая была, или ему приходилось до нее по двадцать минут в автобусе ехать?Чибирев аж весь побагровел, кричит:
– Ты что Самсонов, издеваешься? Какие могли быть двести лет назад автобусы?
– А если не было автобусов, - говорит Самсонов, - то я уверен, что поэт Державин хорошо продумывал этот вопрос и ел вкусно, быстро и недалеко от рабочего места и тем самым способствовал высокой производительности своего труда!
Тут встает профессор и говорит:
– Товарищ Самсонов абсолютно прав. Поэт Державин не был гурманом, но очень уважал обеденное время и любил сесть за красиво убранный стол. Вот, например, как он описывал его в стихотворении "Жизнь званская":
"Багряна ветчина, зелены щи с желтком,
Румяно-желт пирог, сыр бледен, раки красны,
Что смоль янтарь-икра, и с голубым пером
Там щука пестрая - прекрасны!"
– Спасибо, товарищ профессор, что вы меня поддержали!
– говорит Самсонов.
– Я считаю, товарищ Чибирев, что после этих стихов затяжка со столовой у нас на фабрике просто неуважение к памяти известного русского поэта Державина!
Тут Чибирев смутился и говорит:
– Хватит, Самсонов. Все ясно! Завтра же на фабкоме решим вопрос со столовой! И не к чему сюда Державина путать... Нет вопросов?
– Нет!
– говорит Самсонов.
– Тогда все ясно!..
На этом лекция и закончилась.
Мы все расходились очень довольные.
А Самсонов сказал:
– Видите, что значит вовремя соединить поэзию с жизнью?.. Какой эффект получается!.. Вот, говорят, через неделю у нас будет лекция другого профессора про поэта Тютчева, так я под это дело вопрос о яслях поставлю...
Брюки товарища Синицына
(Рассказ непутевого человека)
Жизнь наша полна сложностей и загадок. Иногда сделаешь что-нибудь эдакое, ненужное, а зачем сделал, почему - непонятно.
Всегда получается: себе же хуже!
Вот как-то летом иду я по улице.
Солнце светит, тепло... Навстречу идут прохожие... Симпатичные, милые люди... Я иду, улыбаюсь... Мне хорошо!
Вдруг вижу: идет мужчина с портфелем... Солидный такой мужчина, значительный... На нем - коричневый костюм. И вот в этом коричневом костюме я замечаю недостаток: брюки расстегнуты.
Другой бы на моем месте прошел мимо - и ноль внимания!.. А я глупый... Мне больше всех надо!
Я хочу предупредить товарища, чтоб он, значит, не конфузил себя...
Я кричу ему:
– Товарищ! Товарищ!
Он не слышит.
Я снова кричу:
– Товарищ! Минуточку!
Он не слышит, идет быстро.
Я бегу за ним.
Он - за угол. И я - за угол. Он входит в какой-то большой дом, я - за ним. Он идет по коридору, я его почти догоняю, но тут он входит в какой-то кабинет, я - за ним, а секретарша меня не пускает.