ИСККОН в семидесятые

276

человек не может ее сделать? Я ответил, что для ученых это слишком большая работа. Прабхупада сказал, что он не против достижений науки, но против их заявления о том, будто Бога нет. Они претендуют на всезнание, но, в действительности, все их достижения – это просто детский

сад. Самолеты и автомобили суть детские игрушки, потому что ученые отворачиваются от истинных проблем жизни, хотя заявляют, будто эти проблемы ими решены. Их достижения даже не поднимают их на уровень воистину

человеческой жизни. Машина на четырех колесах не дает человеку ничего принципиально нового в сравнении с псом, бегающим на четырех лапах. Нужно познать Бога и отношение своего «я» к Богу. Они не признают авторитет Бога, но полагаются на свое воображение. Неужели мы должны принимать их точку зрения?

Нужно вывести их на чистую воду. У них нет истинного знания. Например, небесные тела. Небо такое огромное, и в нем множество звезд и планет. Ученые не могут знать, что представляют собой эти небесные тела. И что же они делают? Придумывают, чем бы это могло быть. Разве мы должны принимать за чистую монету их выдумки в отношении

того, что выше их понимания?

Шрила Прабхупада сказал: «Я даю вам идеи, а вы можете

развивать их». Он имеет в виду, что мы должны стараться

писать, развивая затронутую тему в указанном им направлении.

28 января

Утром наш автомобиль поравнялся с длинной колонной

индийских солдат, осуществляющих какие-то маневры.

Шрила Прабхупада говорил о национальной армии и сказал, что это Кришна устроил так, что она должнакрепнуть и воевать. Винашая ча душкритам. Сражения принесут благо сознанию Кришны. Я спросил, какая намот этого будет польза. Он ответил, что те люди, которые

против нас, множество демонов, будут убиты, и это покажет людям, что материальные планы терпят крах.

277

Прабхупада сказал, что они (как, например, Мальтуз1)принимают это как естественный закон – что нации должны периодически воевать, чтобы избавиться от перенаселенности.

Но они не знают, что за законами природы

стоит Кришна.

На прогулке к нам присоединился молодой местный ученый. Он спросил Шрилу Прабхупаду о каких-то книгах,в которых приведены разные версии Рамаяны. «Что еще за разные версии? – сказал Шрила Прабхупада. – Версия Валмики подлинная». Прабхупада, похоже, был недоволен

этим человеком. По словам Шрилы Прабхупады,его Гуру Махараджа сказал, что нехорошо читать многокниг и носиться с ними как осел. Лучше читать и хорошо знать всего несколько книг. Несчастный ученый не смог задать ни одного толкового вопроса о своей духовной жизни. Он лишь задал еще несколько вопросов о редакциях

и санскритском тексте, от чего Шрила Прабхупадавыглядел рассерженным. Я думал: «Шрила Прабхупада просто ждет, когда ты предашься. Почему ты не спрашиваешь

о смысле жизни? Почему ты не признаёшь себя заблудшим

и нуждающимся в духовном учителе?»

Когда я после прогулки писал эти заметки, ученый зашел

ко мне посмотреть, что я печатаю. Он еще кое-чтосказал, и я понял, что он даже не хочет переводить книгиПрабхупады бесплатно. Увидев, что мы служим просто из чувства преданности, он обиделся и ушел.

Сегодня в город прибывает Санджай Ганди2. На улице большой транспарант, призывающий к ликвидации безграмотности:

«Всем учиться!» Шрила Прабхупада посмотрел

через окно автомобиля на эту бедную, голую землю

и сказал: «Что проку в грамотности, если они бедны и голодают?» Прабхупада сказал, что люди приходят на

1 Томас Мальтус (1766–1834) – британский экономист и демограф,

представитель классической политической экономии; наибольшую

известность получил благодаря своей гипотезе о том, что население

растет в геометрической прогрессии, а производство продуктов пи

тания – в арифметической. 2 Санджай Ганди – младший сын Индиры Ганди, в котором она видела

(до его гибели в 1980 году) своего преемника.

278

нашу утреннюю программу, чтобы получить немного кичри

– не потому, что это прасад, а потому, что они голодны.

Они могут потратить много лет на учебу, а потомполучать за свою работу гроши. Так какая же от этого польза? Жизнь не предназначена для такого образования.

Смотрите, сколько пустующей земли. Почему они ее не обрабатывают? Они голодные и бедные.

Потом из Хайдарабада поступило сообщение об открытии

там школы, в которую многие дети ходят изучать

английский язык. Прабхупада сказал: «Не делайте

это своим приоритетом. В Индии вы можете давать уроки английского, но они просто будут приходить, получать

столько знаний, сколько достаточно для исполнения

работы клерка, а потом покинут преданных, покинут

ферму, чтобы получить какуюто жалкую работу в городе». Шрила Прабхупада сказал, что не все должны

быть учеными и даже грамотными. Услышав мальчиков

из гурукулы

(когда они в Маяпуре пели на ходу), Прабхупада сказал: «Даже если они не станут грамотными,

то, что они могут повторять это (они пели стихи «Гиты» по-бенгальски), приведет их к совершенству».

Вдруг мимо нас пробежала группа молодых физкультурников.

Люди нищенствуют и голодают, а другие живут

в особняках и устраивают себе спортивные пробежки. Они бегают, потому что переедают, в то время как другие голодают. Дайте им образование, и с годами они присоединятся

к движению наксалитов1

и поубивают всех богатых.

Людей надо должным образом занять работой на земле. В нашем ИСККОН тоже пока люди правильно не заняты… Иначе у них будут ленивые мозги, «шу-шу-шу», секс и женщины. («Шу-шу-шу» – так Прабхупада называет сплетни.)

Находясь в Европе, я слышал о санньяси, моем брате в Боге, который проповедовал преданным, что они долж