Кукурузные человечки
Шрифт:
До него донесся голос Пити:
– Да, да, - кричал он, раскачиваясь в своем початке, где листья обертки были отогнуты вниз, а держался Питя за ствол кукурузы, - расскажи, что у вас, кроме футбола, интересного! Что все планеты круглые, я слыхал. Про моря и океаны - тоже. Что есть горы и ущелья, реки и озера, города и деревни, я знаю и видел их, когда мы облетали вашу планету, своими глазами. Мне эти уроки географии во как надоели! Опять что-то изучать? У меня каникулы! Грипе тоже все это надоело, только он ни за что не признается. Он ведь командир...
– Географию, ребята,
– Не обращай на Питю внимания, - сказал Грипа, - рассказывай о том, что тебе известно.
– Давай, давай!
– подбадривал его малыш, - говори скорей, что у вас есть, кроме футбола.
– Есть еще хоккей, - брякнул Славик.
– А это что?
– спросил командир.
– Тоже игра, только в нее зимой играют.
– Что такое зима?
– Грипа сам взялся спрашивать о Земле.
– Зима? Ну... у нас четыре времени года. Лето, осень, зима, весна...
– И на каждое время придумана своя игра? Вот бы где я жил!
– завопил Питя.
– Ребята, давайте останемся здесь! Нам дадут какой-нибудь островок, мы сделаем из него государство...
– ...и будем играть все четыре времени года, - закончил за него Грипа.
– Расскажи о них, Славик .
Славик покосился на Питю и вздохнул.
– Сейчас у нас лето, - начал он голосом, каким рассказывают урок.
– Летом самые длинные и теплые дни. Все растет, все зелено, все цветет. Люди выращивают хлеб, овощи, фрукты...
– Краем глаза землянин увидел, что огорченный скучным рассказом Питя вылез из своего гнезда и стал взбираться по кукурузному стволу вверх, к метелке. Ствол становился все тоньше, он стал под Питей сгибаться...
– Летом, - заторопился Славик, - мы играем в футбол, волейбол, баскетбол...
– Какое круглое слово - бол, - сказал Молек.
– Почему мы на .Кукурбите не додумались до этих игр?
– Они, наверно, в природе землян, - высказал предположение Питя с качающейся верхушки кукурузы, - создавать вещи, за которыми самим же приходится гоняться. Мы живем гораздо скучнее - от нас ничего не убегает. Слушай, а что это за игры - волейбол, баскетбол?
– Чтобы получше слышать, он немного спустился.
– Минуточку, - сказал Славик.
– После лета наступает осень. Все созревает, листья на деревьях и трава желетеют, день укорачивается, становится холоднее...
– И во что вы тогда играете? Самое время для игр - не жарко.
– Осенью мы идем в школу.
– Эх!
– воскликнул Питя.
– Ясно, что вам уже не до игр. Облети хоть всю вселенную, везде одно и то же! Ну а что вы делаете зимой?
– Зима - это когда все покрыто снегом. И когда очень холодно. Дни короткие, а ночи длинные. И вьюга, и мороз...
– Ну... и вы сидите дома?
– Зимой?! Наоборот! И в выходные, и в каникулы! И на лыжах катаемся, и на санках, и снеговиков лепим, и снежками бросаемся! А хоккей - главное. Это вроде футбола, только на льду и на коньках. Вместо мяча - шайба, в руках - клюшка...
– Вот настоящие слова!
– крикнул Питя.
– Такие звонкие! Каникулы, коньки, шайбы, клюшка! Я дома буду звать ими всех своих зубак. Но зубак у меня пять, а слова пока четыре. Не найдется
– Еще одно?
– задумался Славик.
– Знаешь что? Назови пятую зубаку Голом. Гол - это когда забивают шайбу или мяч в ворота. Тогда все земляне вскакивают и кричат: "Го-ол!"
– Отличное имя для зубаки! Гол! Я назову так самую большую. Гол! Гол! Иди сюда! Гол, вперед! И каждый раз буду вспоминать, как я побывал на планете Земля! Славик. а в хоккей ты нас научишь играть?
– А долго вы здесь пробудете?
– А когда наступит зима?
– Когда?
– Славик стал загибать пальцы.
– Сейчас середина августа. Значит, еще сентябрь, октябрь - это уже два с половиной месяца, семьдесят пять дней...
– Это слишком лолго, - сказал Грипа.
– Нам ведь тоже скоро идти в школу. Да, ты не рассказал про еще одно время года - у него такое красивое название...
– Про весну? Весной снег тает, дни удлиняются, из земли показывается первая зелень, первые цветы...
– Ты заговорил, как девчонка. И опять начинаются уроки. С меня хватит.
– И Питя снова полез к самой метелке.
Командир с этого момента то и дело косился на проказника. Но от своего не отступился.
– Первое, что мы должны узнать, - это уровень вашей цивилизации, - сказал он.
– Вы летаете на другие планеты?
Славик открыл рот, чтобы ответить, но Питя сверху крикнул:
– Да, да - уровень цивилизации! За уши ваших мальчишек дерут?
– Еще нет, - сказал Славик, отвечая не Пите, а Грипе - на его вопрос о полетах на другие планеты.
Бр-р-ряк! Питя съехал вниз.
– Командир! Это планета с обратным ходом развития! Они только собираются драть мальчишек за уши! А что будет дальше?
– Перестань, Питя, - поморщился командир.
– Если мы не привезем домой самых главных сведений об этой планете, мы никогда больше не увидим космоса. Мы же договорились: сделаем все не хуже взрослых. А ты опять...
– Ну ладно, - согласился Питя, - потерплю еще немного. Но ты учти: то, о чем спрашиваю я, тоже важно. И когда ты кончишь свою тягомотину, начну спрашивать я. И посмотрим, у кого получится лучше.
– Хорошо, хорошо... Теперь второй вопрос - какие у вас источники энергии?
– Источники?
– не понял Славик.
– Мы видели на дорогах и в атмосфере Земли движение разных механизмов. Им нужно горючее. Какое оно у вас?
– У нас бензин, керосин.
– А что это?
– Это... жидкость. А ее получают из нефти.
– А нефть откуда?
– Ее добывают из-под земли...
– Славик по понятным причинам, отвечал не очень уверенно, запинался.
– Ага. А что вы будете делать, когда нефть кончится?
– Тогда мы перейдем на атомную энергию.
– Славик, если честно сказать, не знал, откуда у него в голове эти сведения. И думал, что на этом его знания об источниках питания кончились.
– Что такое атомная энергия?
Славик остановился.
– Не знаю, - сознался он. И все-таки подумал еще немного. И, совсем уже неуверенно и неожиданно для себя произнес: - Кажется, это... энергия... атомного... ядра...