Лекарство от стресса, или Исцеляющее сознание
Шрифт:
«Я действительно хочу убедиться, что Келли ничто не угрожает, – объяснила Мэри. – Я действительно хочу, чтобы она научилась быть самостоятельной. Я не собираюсь управлять ею и препятствовать ей учиться этому». Теперь настала очередь Келли удивляться.
Я спросила Мэри: «А что именно помогло бы тебя убедить, что Келли в безопасности?»
Мэри коротко перечислила свои требования: знать, с кем Келли находится, куда они идут, чей родитель будет присутствовать и во сколько она будет дома.
«Так ты действительно не собираешься совать нос в подробности моей личной жизни и спрашивать меня, кто кому нравится, или просить во всех деталях рассказать, как прошла вечеринка, или что-нибудь еще в этом духе?» – спросила Келли свою мать.
«Пока ты не делаешь того, что тебе вредит, например,
Теперь Келли действительно удивилась: «Ты будешь мне доверять?»
«Пока у меня есть достаточно информации, чтобы быть в состоянии быстро до тебя добраться в случае необходимости или если тебе будет нужна помощь, то я буду доверять тебе самой принимать решения».
Я повернулась к девушке: «Келли, для того чтобы твоей маме не приходилось входить в роль домашнего тирана, тебе нужно будет без ущерба для твоих интересов предоставлять маме информацию, которая поможет ей знать, что ты в безопасности».
Келли обещала, что она попробует.
Полученные ими навыки должны были применяться и впредь, и они это знали. Келли должна была сохранять идеальное ощущение своего тела, т. е. полностью в нем присутствовать, чтобы чувствовать свою силу и общаться с матерью как цельная личность, вместо того, чтобы отстраняться от нее и реагировать негативно или непочтительно. Мэри должна была выполнить свою часть договора, не позволяя своей энергетике быть слишком интенсивной или агрессивной. Она должна была задавать четкие и обоснованные вопросы и позволять Келли отвечать на них. Я согласилась помочь ей правильно сформулировать ее вопросы.
Когда мы закончили, ими обеими владел осторожный оптимизм. В течение нескольких месяцев после нашего сеанса Мэри ежедневно выполняла Исследование 2 и несколько раз – Исследование 3 в качестве дополнительной поддержки. Она учится лучше ощущать все свое тело. Она продолжает, конечно, бояться за дочь, но учится различать, когда ей действительно нужно волноваться, а когда нет. На прошлой неделе она звонила мне и сказала, что обнаружила, что ее внутренние чувства гораздо лучше подсказывают ей, честна ли с ней Келли и находится ли она в безопасности, чем страх и беспокойство, живущие в ее голове. Она также исследует, как сохранять нерушимость своих границ и не вторгаться в границы энергетического поля дочери в ситуациях, когда она позволяет ей что-то сделать – учится поддерживать с ней энергетическую связь и при этом сохранять у нее ощущение независимости.
Их отношения становятся уже гораздо лучше.
Пока еще нельзя сказать, что они прекрасны, но теперь у них есть определенные навыки, которые они могут применить в случае, если отношения начнут поворачиваться не в ту сторону.Когда Келли может сохранять полное присутствие в теле, позволяющее ей не допустить ущемления своих интересов, общение с матерью становится гораздо более продуктивным и с ее стороны почтительным.
Естественно, бывали и срывы. Келли совершает ошибки, как все подростки. Но в запутанных ситуациях они довольно быстро – за несколько минут или часов – выясняют отношения, и они вновь становятся нормальными. Теперь они уже могут сесть вместе, проверить состояние своей энергетики и после этого спокойно общаться.
Индивидуальные рекомендации
Если вам нужно проработать вопросы межличностных отношений, особенно сложных или давнишних, у которых могут быть множество наслоений, то здесь может помочь третья часть Исследования 3. Ценными могут также оказаться следующие рекомендации:
1. Чтобы выяснить характер своей энергетики в конкретных отношениях, прослушайте запись Исследования 1, думая об этом человеке, как если бы он сидел прямо рядом с вами.
2. Отметьте, где в теле у вас имеются ощущения, а где вы не чувствуете ничего. Отметьте, отстраняетесь ли вы или тянетесь к этому человеку энергетически. Открывается или закрывается ли какая-либо часть вас, когда вы представляете себя в обществе этого человека. Например, когда мы влюбляемся, мы склонны чувствовать, что открываемся в присутствии возлюбленного. Когда
отношения напряжены или в них есть элемент борьбы, мы часто ощущаем, что какая-то часть нас закрывается, чтобы защитить нас в присутствии другого человека.3. Используйте Исследования 2 и 3, чтобы заземлиться, наполниться энергией и окутать безоговорочной любовью те части вас, где ощущается скованность или они вообще не ощущаются – это те места, где у вас нарушено восприятие тела. Позвольте вашему энергетическому полю распространиться по этим участкам и избавьтесь от любых ограничивающих убеждений, которые вы можете испытывать в связи с вашим энергетическим присутствием в этих частях вашего тела.
Если вы – подросток, то у вас, возможно, возникает желание отгородиться от ваших родителей или бороться с ними. Постарайтесь применять методы, изложенные в этой книге, чтобы заземлиться и полностью ощущать свое тело, когда разговариваете с родителями. Это пойдет на пользу и им, и вам. А если вы – родитель, то если вы заземлены и наполнены энергией, общаясь со своим ребенком-подростком, вам будет легче почувствовать, что нужно говорить и делать в данный момент, а от чего лучше воздержаться.
Доверяйте в этом отношении своим внутренним ощущениям. Не настаивайте, чтобы ваши дети вели себя, как все, но также и не отказывайтесь от своей власти, когда видите, что ребенок может попасть в неприятную ситуацию или вовсе отбился от рук. Именно на вас лежит ответственность благополучно провести их через годы отрочества. Не отстраняйтесь от них энергетически только лишь ради сохранения мира. В результате, может быть, и воцарится временная гармония, но в конечном счете вам придется дорого заплатить за нее. Удовлетворяйте их требования там, где это возможно, и призовите их быть ответственными людьми. Не ждите, что они будут паиньками, и не позволяйте им уходить от ответственности за свои поступки. Этого легче всего достигнуть, когда вы черпаете благодатную энергию из земли и сами стараетесь преодолеть свои внутренние проблемы, чтобы не проецировать их бессознательно на своих детей. Жизнь слишком коротка – насладитесь же ею!
Интеграция жизненной энергии в свой организм – это важнейший элемент процесса наполнения тела энергией. В результате вы сможете полностью реализовать свои возможности и способности, какими бы они ни были.
Принцип интеграции также очень важен для создания нерушимых границ своего энергетического поля. Это дает ощущение безопасности при взаимодействии с другими людьми и усиливает положительный эффект вашего присутствия.
Наполнив себя энергией и создав более гибкие, эластичные границы своего энергетического поля, Джулия обрела радость жизни, она стала значительно более непринужденно общаться с другими людьми, в том числе и с коллегами по работе, и ее организаторские способности стали проявляться гораздо ярче и привели к более эффективным результатам. Когда Келли научилась распределять энергию по всему телу, она обрела достаточную силу, чтобы обсуждать и решать проблемы вместе со своей матерью, а не обострять их, ругаясь с ней. А когда Мэри наполнилась энергией и распределила ее по всему телу, ее дочь снова почувствовала себя в безопасности в ее присутствии. После этого они уже могли мирно взаимодействовать. Интеграция энергии в тело была первоначальным главным актом, который повлек за собой значительное улучшение жизни и матери, и дочери. После интеграции им уже было легко на практике применять другие Принципы.
Каждый из этих трех человек извлек для себя пользу из этого Принципа. Джулии стало легче жить и работать, Келли обрела внутреннюю силу, а Мэри получила более глубокое ощущение связи с дочерью на этом важнейшем этапе развития Келли.
Все они открыли для себя, насколько легче и естественнее стала их жизнь, когда они проживают ее изнутри своих тел.
Принцип 4. РАСШИРЬТЕ свое восприятие