Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Между Сциллой и Харибдой
Шрифт:

Богданов несколько задумчиво-скептически:

– Напоминает мюнхаузенское вытягивание себя из болота, да ещё и вместе с лошадью…

Я, вскочив, с горящими – как мнится, глазами:

– Совершенно верно! А разве у нас есть выбор? А разве лучшим выбором было бы – ещё раз обобрать народ до нитки, загнать его уровень жизни на пещерный уровень? Отнять у детей последний кусок хлеба у детей – ради заводов и фабрик? А ведь тем оно и кончится: время для начала индустриализации – уже дало обратный отчёт!

Крепко задумался один из основателей большевистской партии, а я змеем-искусителем спрашиваю:

– Разве,

Вам не интересно было во этом эксперименте участвовать? Мало того – быть одним из центровых исполнителей? Проверить на деле верность положений вашей теологии, Александр Александрович?

– НЕ ВЕРЮ!!!

И Богданов решился – как в ледяную прорубь нырнул:

– Эх… Где наша не пропадала!

Протягивая руку:

– Я согласен!

К сожалению, он не спросил про оклад…

Вот бы удивился, узнав – что руководящие работники в «Красном рассвете», их сами себе устанавливают!

И не только – ещё учителя, врачи…

Вопреки моим опасениям, Богданов долго не думал и, согласился перебраться в Ульяновск и вступив в кооператив – создать и возглавить «Отдел НОТ». Но видимо следую пословице «один в поле не воин», познакомил меня с несколькими специалистами в этой области. Те же, познакомили с общим состоянием этой науки в СССР.

* * *

Краткий курс по истории научной организации труда (НОТ), так сказать – «для чайников».

Главная цель любого коммерческого предприятия – улучшение собственных параметров эффективности. Сейчас то, ясно как совой об пень: для того чтобы сделать это – нужно увеличить продуктивность работников и сократить ненужные затраты. Однако, как это очень часто бывает – этого очень долго не понимали, пока в конце 19 века не осенило некого Фредерика Уинслоу Тейлора.

Основоположник научной организации труда начал свою карьеру учеником модельщика, затем трудился машинистом на сталелитейном заводе в Мидвэле – где за шесть лет прошел путь от простого наемного рабочего до главного инженера, параллельно получив заочное техническое образование.

Здесь же он успешно провел серию экспериментов и, на основе их результатов – сделал ценные предложения руководству. После опробования их на операции по подрезке чугунных чушек, где производительность выросла в четыре раза, начальство дало «добро» и, в дальнейшем – было проведено более десяти тысяч опытов по другим технологическим операциям, выявщих двенадцать ключевых моментов – влиящих на эффективность производства.

Предприятие увеличило в несколько раз прибыль, у рабочих в полтора раза выросла зарплата, а Фредерик Тейлор открыл свой собственный бизнес – сделавшись первым в истории менеджмента частным консультантом

Созданная им система научной организации труда, зиждлется на трёх составляющих:

1) Нормирование трудовых процессов.

2) Систематический отбор и повышение квалификации персонала.

3) Денежная мотивация как вознаграждение за высокую производительность.

Эту науку, часто называют в честь отца-основателя «тейлоризмом». Любой

менеджер, согласно её постулатам – чтоб сделать своё производство максимально эффективным, должен:

1) Уделять пристальное внимание к отдельным составляющим производственного процесса для установления законов и формул их эффективного исполнения.

2) Производить тщательный отбор сотрудников, внимательно следить за их обучением и повышением квалификации. А также безжалостно увольненять тех, кто оказываются не способным понять научные методы управления.

3) Осуществлять обратную связь руководства с работниками, способствовать внедрению новейших достижений науки управления на производстве.

4) Правильно распределять функции между рядовыми сотрудниками и менеджерами: первые – должны отвечать за качество и количество выпускаимой ими продукции, вторые – за выработку рекомендаций по совершенствованию организации труда первых.

Вышеперечисленные принципы Тейлора, развитые и дополненные Генри Фордом – в течении уже более как века доказали свою верность и, сделали Америку такой – какой мы её знали на протяжении большей части двадцатого века.

То бишь – сильнейшей сверхдержавой мира.

* * *

На рубеже ХIX–XX веков, Россия – имея в два раза большее население, производила готовой продукции в десять раз меньше чем САСШ. Следовательно, уровень организации труда в ней был как бы не на порядок ниже штатовской.

Однако, не такими мы были уж тёмными, как про нас пишут-говорят!

Разработкой научных принципов организации труда в дореволюционной России занимался профессор Савин Алексндр Николаевич – труды которого некоторыми специалистами ставились на один уровень с трудами самого Фредерика Тейлора.

Система последнего же, была внедрена на машиностроительном заводе «Айваз», на заводе «Вулкан», орудийном заводе в Петербурге… Всего на восьми предприятиях – в то время, когда во Франции того времени – лишь на одном.

Обратили внимание на школу научной организации труда и наши революционеры.

Ленин, ознакомившись с системой Тейлора, обозвал ей «искусством выжимать пот». Однако, придя к власти – мгновенно «переобулся в воздухе» и всенародно призвал:

«…Надо создать в России изучение и преподавание системы Тейлора, систематическое испытание и приспособление ее».

Однако, Ильич – политик, что с него возмёшь?

Ещё до Великой русской революции (начавшеся Февральским переворотом и продолжившейся Октябрьским) Богданов отошёл от сей науки – видимо устав биться головой об стену. С лёгкой руки Владимира Ильича же, мнения о системе Тейлора в Советской России разделились. Как и положено в человеческом социуме, в отечественной школе научной организации труда – тут сформировались крайне две враждебных группировки: тейлористы и антитейлористы. Если вкратце рассказать про возникшие между разногласия, то первые говорили что «учение Тейлора всесильно – потому что оно верно». Вторые, естественно – с этим были не согласны.

Поделиться с друзьями: