Назад в молодость

Тем более после первой рабочей недели вскрылась проблема, о которой до того не задумывался. Я, как истинное дитя 21-века с дипломом за пазухой, совсем отвык от физического труда. Давить клавиши и щелкать мышкой - пожалуйста, no problem. А вот махать лопатой….

В первую пятницу остатков сил хватило на то, что бы с несколькими ребятами зайти в пивнушку и выпить пару стаканов пива. А потом рухнуть без сил и провалиться в глубокий сон, едва оказавшись возле общажной кровати.

В субботу я еле встал, и ощущения были скверные. Казалось, что по моему телу проехался тяжеленный танк, перемалывая мои кости, сухожилия и суставы. Даже взять в руки ложку или зажигалку казалось супер сложной задачей.

Благо, я справился. Выжил, помог обществу и немного растряс мышцы, убитые годами кнопочной жизни. Пришло время того, ради чего и пришла к нам осень.

Учебы.

****************************************************************

Первый день сразу удивил: в расписании всего две пары. «Научный атеизм» и «Английский язык». Если с иностранным языком все было понятно, то другой предмет был для меня загадкой.

Вот в чем его суть? Без интернета (которого в 1985 году не было, я напомню) ответить на этот вопрос сложно. Вряд-ли преподаватель из занятия в занятие говорит одну и ту же фразу:

— Бога нет. Бога нет. Бога нет.

Может, еще приводит какие-то научные аргументы? Или что?

Как по мне, вопрос о наличии высших сил до сих пор открытый. Существование Бога или кого-то вместо него не доказано. Впрочем, обратное тоже не доказано. Потому можно бесконечно спорить, приводить аргументы и домыслы, логически рассуждать и так далее.

Из-за всего этого я на первую пару пришел с энтузиазмом. Преподаватель представился, но его ФИО в голове у меня не осела. С детства плохая память на имена. А потом он начал говорить. И это был ужас.

Нет, ничего страшного или крамольного не прозвучало. Мужчина неопределимого возраста вещал сухие фразы, полные канцеляризмов и всяческих странных оборотов в духе «западные буржуазные философы», «реабилитация религии» и «подлое посягательство на марксистско-ленинскую теорию». А еще атеизм, оказывается, НАУКА. Вот те раз так раз.

Радовало только то, что сидел я ближе к концу середины кабинета, не перед преподом, но и не на галерке (она же Камчатка). Потому что меня настолько утомило это все, что организм, откопал из недр памяти рефлекс, выработанный в не наступившем здесь прошлом. Я просто лег щекой на парту, закрыл глаза и незаметно для себя задремал.

Мне приснился странный сон. Я надеваю скафандр и иду по космодрому в сторону ракеты. В наушник мне напоминают задачу: найти Бога. Вот как угодно. А я иду, иду, иду и думаю: а что делать после того, как с ним встречусь. Спросить что-то или ….

Досмотреть увлекательное зрелище мне не дали. Мое плечо начало ходить ходуном, и, открыв глаза, стало ясно, что меня усиленно будит какая-то девушка. Шатенка. Вроде ничего такая.

— Молодой человек! — донесся до меня громкий не шибко довольный голос преподавателя, — А Вам, я так вижу, не интересно? Встаньте и представьтесь.

Я подчинился.

— Модестас Чеснаускис, новенький из Литвы. Прошу прощения, немного выпал из реальности.

Из разных концов аудитории донеслись сдавленные смешки. Препод, оглядевшись по сторонам, продолжил:

— Или вы лучше меня знаете предмет?

— Ни в коем случае! — возразил я.

– Тогда скажите, сколько разновидностей критики научного атеизма выделяют прямо сейчас?

Вот так вопросы! Я что, знаю? Видимо, пришло время старой-доброй угадайки.

— Три.

Мужчина ехидно улыбнулся.

— А вот и нет! Четыре, дорогой мой, четыре.

Этот метод и раньше работал 50/50. Сейчас промахнулся. Жаль, что совсем чуть-чуть.

— А вы в Бога верите? — спросил он меня.

— И да, и нет.

— Это как?

Теперь уже я улыбнулся.

— Бог есть, но не в том проявлении, о котором принято говорить.

— Интерееесно, — протянул наш «научный атеист», — Вычитали где-то? В программе такого нет.

— О, это одна популярная в узких кругах теория. Слышал ее в родной Литве. Разрешите изложить?

— Вот давайте без этих «Разрешите». Мы не в армиии! Слушаю.

— Начну издалека. В старых источниках часто упоминаются божества, иногда они даже изображены. Наскальная живопись, например.

— Так.

— В одном из описаний говорится примерно следующие. «Спустились с неба на лодках боги в шкурах и показали чудеса». Вот о чем может идти речь?

— О больной фантазии автора, — лихо ответил преподаватель.

Вообще говорили только мы вдвоем. Остальные наблюдали за представлением с нескрываемым азартом.

— А вот и нет! То, что он, автор наш, видел, было. Просто неверно оценено. Кхе-кхе-кхммм. Извините. Так вот. Давайте представим, что какой-нибудь мудрец из прошлого, будь то Аристотель или Коперник, увидят истребитель. Что они подумают?

На мой вопрос отвечать никто и не думал. Все ждали продолжения бенефиса.

— Эх, вы. За птицу его примут! Железную, странную, но птицу. Тут та же логика.

— Не очень Вас понимаю.

— Вот как в древности добывали огонь? Долго били камень о камень, пока не появятся искры. Для них наши спички и зажигалки — самое настоящее чудо.

— К чему это все? В чем суть теории? В спичках и истребителях? — вмешался, наконец, какой-то крепкий бритоголовый парень.

— Это аналогия для введения в контекст. Кароч, не буду тянуть. За Бога древние принимали посещавших Землю инопланетян!

Взрыв хохота прокатился по аудитории. Ребята явно устали сдерживаться.

— Древние не знали таких слов, как скафандр и космический корабль. Поэтому корабль стал лодкой, скорее всего, из-за внешнего сходства, скафандр — шкурой. Одежда же? Одежда. Ну вот. А чудом могло стать вообще все, что угодно, даже та же самая зажигалка. Вот так вот.

— Хм, — Препод поморщился.

— Финализирую. Сейчас мы верим или не верим в Бога, но, когда ступим на другие планеты, сами будем для кого-то богами.

Преподаватель тер подбородок, глядя себе под ноги. Студенты, отсмеявшись, замерли в ожидании реакции лектора (к моему счастью, не Ганнибала, иначе даже не знаю, что бы случилось).

— Это очень, хм, интересная и неожиданная теория. В ней, определенно, есть смысл и логика. Запишу ее и обсужу с коллегами. Но, дорогой Вы наш Модестас. Этого в курсе нет, а есть другие вещи, которые Вы, похоже, пропустили. На первый раз прощаю, но в дальнейшем не спите на моих занятиях. В конце семестра вам это пригодится.