Немецкий язык с К.-П. Вольфом. Совершенно правдивые враки, рассказанные одной нахалкой.

Als ich mit dem Zeugnis nach Hause kam und Pas und Mas Unterschrift

darunter brauchte, hatte Pa gerade einen bombigen Schokoladenpudding

gemacht.

Er "uberreichte mir, w"ahrend ich mampfte, noch ein anderes Zeugnis, eins, das

er und Ma f"ur mich gemacht hatten. Das sollte mein Lehrer unterschreiben.

Da standen andere Noten drin. Es war auf eine Rolle Klopapier geschrieben.

F"ur jedes Fach ein Blatt zum Abreissen.

Im Ausredenerfinden (в придумывании отговорок; die Ausrede, erfinden – придумать) hatte ich ein Super (у меня была оценка «супер»). Im Drachensteigenlassen (в запускании бумажных змеев; der Drachen, steigen, lassen) ist meine Tochter einfach die Gr"osste (моя дочь просто – самая великая), stand da (стояло = было написано там; stehen).

Im Geschichtenerz"ahlen (в рассказывании историй; die Geschichte – история, рассказ, erz"ahlen – рассказывать) hatte ich die sch"arfste Note (у меня была самая клевая: «острейшая» оценка). Einen Schmetterling (бабочка). Im Schwarzfahren (в безбилетном проезде) einen Fuchs (лиса). Den Schmetterling und den Fuchs (бабочку и лису) hatte meine Ma mit Buntstiften gemalt (нарисовала моя мама цветными карандашами; der Buntstift, bunt – пестрый, цветной, der Stift – карандаш), das sah ich gleich (это я сразу увидела = поняла; sehen-sah-gesehen), denn Pa kann nicht malen (потому что папа не Мультиязыковой проект Ильи Франка умеет рисовать). Der bricht sich dabei die Finger ab (он при этом ломает себе пальцы; der Finger, abbrechen, brechen-brich-gebrochen – ломать).

Im Ausredenerfinden hatte ich ein Super.

Im Drachensteigenlassen ist meine Tochter einfach die Gr"osste, stand da.

Im Geschichtenerz"ahlen hatte ich die sch"arfste Note. Einen Schmetterling.

Im Schwarzfahren einen Fuchs.

Den Schmetterling und den Fuchs hatte meine Ma mit Buntstiften gemalt, das sah ich gleich, denn Pa kann nicht malen. Der bricht sich dabei die Finger ab.

Als ich das Zeugnis (когда я /этот/ табель) meinem Lehrer vorlegte (представила моему учителю; vor – перед, legen – класть), guckte er (он посмотрел) ungef"ahr so d"amlich (приблизительно так /же/ глуповато), wie die Frau (как женщина) bei der Waschmittelreklame (в рекламе моющего средства; waschen – мыть, das Mittel – средство, die Reklame), wenn pl"otzlich ihr Gewissen zu ihr spricht (когда в ней вдруг заговорит ее совесть; das Gewissen), und er meinte (и он полагал), meinem Vater (что моему отцу) w"urde wohl das ewige Nichtstun zu Kopf steigen (вечное безделье, вероятно, вскружило голову: «поднялось в голову»; das Nichtstun, nichts – ничего, tun – делать). Irgendwann war die Sache dann pl"otzlich wieder vorbei (как-то потом неожиданно это опять прошло; irgendwann – когда-нибудь, die Sache – дело). Pa bekam so eine doofe Arbeit zugeteilt (папе дали такую скучную работу; bekommen – получать, zuteilen – давать, наделять) und musste da jeden Morgen hin (и /он/ должен был /ходить/ туда каждое утро). Ma hatte dadurch auch weniger Zeit (у мамы из-за этого тоже было = стало меньше времени; wenig – мало). Bald darauf (вскоре после этого) kaufte Pa uns wieder ein Auto (папа снова купил нам автомобиль) und einen Farbfernseher (и цветной телевизор; die Farbe – цвет, der Fernseher). Und der Elefant (а слон) kann immer noch nicht sprechen (все еще не умеет говорить).

Als ich das Zeugnis meinem Lehrer vorlegte, guckte er ungef"ahr so d"amlich, wie die Frau bei der Waschmittelreklame, wenn pl"otzlich ihr Gewissen zu ihr spricht, und er meinte, meinem Vater w"urde wohl das ewige Nichtstun zu Kopf steigen. Irgendwann war die Sache dann pl"otzlich wieder vorbei. Pa bekam so eine doofe Arbeit zugeteilt und musste da jeden Morgen hin. Ma hatte dadurch auch weniger Zeit. Bald darauf kaufte Pa uns wieder ein Auto und einen Farbfernseher. Und der Elefant kann immer noch nicht sprechen.

4. Flugdrachen sind p"unktlich (летающие драконы пунктуальны; der Flug – полет, der Drache – дракон, der Punkt – точка)

Ich hatte mir ein Pony zum Geburtstag gew"unscht (я хотела себе = чтобы мне подарили пони на день рождения; die Geburt – рождение, der Tag). Ich wusste (я знала; wissen-wusste-gewusst), dass das Bl"odsinn war (что это была чепуха; der Bl"odsinn, bl"od – глупый, der Sinn – чувство, образмыслей). Kinder wie ich (дети как я; das Kind – ребенок) bekommen keine Ponys geschenkt (не получают в подарок: «подаренными» никаких пони; etwas geschenkt bekommen, bekommen – получать, schenken – дарить), weil man dazu eine Wiese braucht (так как к нему нужен луг) und einen Stall (и конюшня), und wir wohnen im dritten Stock (а мы живем на третьем этаже; der Stock) und haben nicht mal einen Balkon (и не имеем даже балкона). Aber da Pa der sch"arfste Typ aller Zeiten ist (но посклоьку папа – самый замечательный тип = человек всех времен; die Zeit), dachte ich (полагала я; denken-dachte-gedacht), dem f"allt schon was ein (ему уж придет /что-нибудь/ на ум; einfallen).

Und zum Geburtstag schenkte er mir dann (он подарил мне потом) eine Menge selbstgepfl"uckter Kr"auter (кучу собранных /им/ самим трав; selbst – сам, pfl"ucken – срывать, собирать; das Kraut – травянистоерастение). Ma hatte die Kartons daf"ur gebastelt (мама смастерила для этого картонные коробки; der Kart'on) und mit bunten Tieren beklebt (и оклеила пестрыми животными; bekleben – оклеивать, das Tier), die sie aus einer Illustrierten ausgeschnitten hatte (которых она вырезала из иллюстрированных журналов; ausschneiden, schneiden-schnitt-geschnitten – резать).

Ich hatte mir ein Pony zum Geburtstag gew"unscht. Ich wusste, dass das Bl"odsinn war. Kinder wie ich bekommen keine Ponys geschenkt, weil man dazu eine Wiese braucht und einen Stall, und wir wohnen im dritten Stock und haben nicht mal einen Balkon. Aber da Pa der sch"arfste Typ aller Zeiten ist, dachte ich, dem f"allt schon was ein.

Und zum Geburtstag schenkte er mir dann eine Menge selbstgepfl"uckter Kr"auter. Ma hatte die Kartons daf"ur gebastelt und mit bunten Tieren beklebt, die sie aus einer Illustrierten ausgeschnitten hatte.

Pa erkl"arte mir die Kr"auter (папа объяснял мне травы). Eins hiess (одна называлась; heissen-hiess-geheissen) zum Beispiel (например) die Teufelskralle (чертов коготь; der Teufel – черт, die Kralle) und sah aus (и выглядела; aussehen; sehen-sah-gesehen – смотреть) wie Brennesseln (как крапива; brennen – жечь). Die Wildkirschen (дикую вишню; wild – дикий, die Kirsche) nannte Pa (папа назвал; nennen-nannte-genannt) Drachentr"uffel (драконов трюфель; der Drache, die Tr"uffel).

Ich beguckte mir alles (я все /себе/ рассмотрела), roch daran (обнюхала их; riechen-roch-gerochen – нюхать) und verstand doch den Sinn nicht (и не поняла все-таки смысла /всего этого/; verstehen; stehen-stand-gestanden), denn eigentlich hatte ich mir ein Pony gew"unscht (так как я, собственно, хотела пони). Ma grinste (мама ухмылялась) die ganze Zeit "uber (все это время) vergn"ugt (довольно).

Pa erkl"arte mir die Kr"auter. Eins hiess zum Beispiel die Teufelskralle und sah

aus wie Brennesseln. Die Wildkirschen nannte Pa Drachentr"uffel.

Ich beguckte mir alles, roch daran und verstand doch den Sinn nicht, denn

eigentlich hatte ich mir ein Pony gew"unscht. Ma grinste die ganze Zeit "uber

vergn"ugt.

Sie wusste (она знала; wissen), was Pa im Schilde f"uhrte (что папа задумал; der Schild – щит, f"uhren – вести).