Пальчиковые игры и гимнастика для малышей
Шрифт:
Совет
Для развития мелкой моторики рук полезно застегивание и расстегивание молний, пуговиц, одевание и раздевание и т. д.
Наши уточки с утра…
(Согните ладонь под прямым углом, вытяните пальцы вперед и соберите в щепоть. Ритмично в такт потешке то разъединяйте,
(Согните ладонь под прямым углом, протяните пальцы вперед и прижмите друг к другу. Согните указательный палец и упритесь им в большой. Ритмично в такт потешке то разъединяйте, то соединяйте кончики указательного и большого пальцев.)
(Расслабленные кисти рук поднимите вверх. Покрутите ими.)
Наши гуленьки вверху:– Грру-грру-у-грру-у-грру-у!(Поместите руки перед грудью, ладони повернуты к телу. Большие пальцы переплетены, образуют «голову голубя», остальные пальцы будут «крыльями». Ритмично помашите ими.)
Наши курочки в окно:– Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко!(Ладонь немного согните, указательный пальчик упирается в большой. Остальные пальчики накладываются друг на друга в полусогнутом положении, образуя «гребешок». Можно повертеть кистью, имитируя движение куриной головки.)
А как Петя-петушокРанним утром поутруНам споет: «Ку-ка-ре-ку!»(Пальцы сцеплены в замок. Кончики пальцев правой руки нажимают на верхнюю часть тыльной стороны ладони левой руки так, что пальцы левой руки встают, как петушиный гребень. Затем на тыльную сторону правой руки нажмите пальцами левой – в петушиный гребешок превратятся пальцы правой руки.)
Совет
Посадите ребенка себе на колени или поставьте (посадите) напротив, чтобы он мог видеть и повторять за вами действия. Предложите продолжить игру, спросив у малыша, каких птичек он знает и как те поют. Чтобы малышу было легче, сначала задавайте вопросы, например: «а где наши воробушки?», «а как они поют», «а где наши вороны?», «а как они кричат?» и т. д.
С добрым утром!
(Указательными пальцами поглаживайте область вокруг глаз, а затем из указательных и больших пальцев сложите «очки» и посмотрите в них.)
С добрым утром, ушки!Вы проснулись?(Ладонями поглаживайте уши, затем сделайте «ушки» из ладошек на макушке и пошевелите ими.)
С добрым утром, ручки!Вы проснулись?(Поглаживайте то одну, то другую ручку с обеих сторон, потрясите и пощипайте все пальчики, а затем похлопайте в ладоши.)
(Поглаживайте коленки, спускаясь к щиколоткам, а затем потопайте ножками.)
(Поднимите руки вверх, посмотрите вверх – на солнце.)
Совет
Игра выполняется стоя.
Эта игра – хороший «успокоитель» после активной физической нагрузки. Также с ее помощью можно «переключить» внимание малыша, перейти к спокойным, или, наоборот, подвижным играм.
Купался бобер
(Волнообразными, плавными движениями расслабленных кистей имитируйте течение реки.)
Купался бобер,Купался, купался,Не выкупался.(Ладони полусогнуты, пальцы прижаты друг к другу. Правая ладонь вложена в левую. Не отрывая рук, переведите левую ладонь на место правой, затем снова правую поверх левой – имитируйте мытье рук.)
На горку взошел,(Сложите ладони «горой»: кончики пальцев левой руки упираются в кончики пальцев правой руки под небольшим углом.)
Совет
Когда малыш выучит игру, повторите ее, заменив бобра каким-нибудь другим животным, например селезнем, тюленем, лебедем, даже крокодилом. Это хорошая тренировка внимания, фантазии и в определенной степени чувства юмора.
Весь вымазался.(Пальцы обеих рук расслаблены, расставлены в стороны. Постукивайте кончиками пальцев по телу.)
Под горку сошел,(Сложите ладони «горой».)
Отряхивался.(Ладони расслаблены, пальцы разъединены. Стряхивайте с тела «грязь».)
Совет
Для пальчиковой гимнастики может подойти любое детское стихотворение, которое нравится малышу. Более того, ребенок и сам может предложить движения пальчиками. Поощряйте его, хвалите и ободряйте.
Пальчиковые игры для детей третьего года жизни
Пароход
Ребенок ставит обе ладони на ребро и складывает их ковшиком, потом поднимает вверх большие пальцы.
Это интересно!
К трем годам речь малыша становится все более осмысленной. В этот период в лексиконе ребенка насчитывается около 1200–1500 слов.