Самая запретная книга о Второй мировой. Была ли альтернатива Сталину?

Причем не только обеспечивалось на должном уровне содержание уже существующих школ, но строились и новые, как, например, в деревне Лукино Бородинской волости Дмитровск-Орловского района РГО «ЛОС».

И что поражает здесь более всего — и ведь находили яа это необходимые силы и средства в РГО «ЛОС» во время войны и в условиях ведения на этой территории военных действий! Обязательно вспомните при этом про от 40 до 60 боев на территории РГО «ЛОС» в месяц ежемесячно на протяжении всего периода его существования!

И людей находили, и средства находили, и еду для этих людей и для детей в интернатах находили фашистские прихвостни, пособники немецко-фашистских оккупантов и «предатели родины» Каминский и его помощники и соратники! Все находили! И не голодал простой русский народ Локотыцины в условиях войны, в условиях постоянных боевых действий, постоянных партизанских налетов, постоянной нехватки всего и вся! Не набрасывался на других жителей Локотыцины с целью убить их и сожрать, как в это же самое время это самое делали повсеместно советские люди на всех без исклточения неоккупированных территориях Советского Союза. На территориях, оставшихся под властью настоящих советских патриотов, пламенных коммунистов ленинцев-сталинцев, «верных советской родине», а еще пуще — делу Маркса—Энгельса—Ленина—Сталина. Верных до последнего патрона, до истребления последнего своего соотечественника светлой идее построения коммунизма во всем мире — от атолла Капингамаранги на востоке до вулкана Попокакатепетль — на западе...

...О том внимании, которое уделялось в РГО «ЛОС» вопросам образования подрастающего поколения, говорит еще и вот такой вот факт. Зарплата опытных, со стажем, учителей в школах Локотьщины, как уже упоминалось здесь выше, была равна зарплате командиров крупных подразделений РОНА

Еще раз отметим — это еще один феномен (Господи, сколько мы их уже наотмечали!).

В целом зарплата таких учителей зачастую доходила До 500 рублей в месяц! Это была очень хорошая зарплата. Причем здесь надо обязательно учитывать, что все это — не считая помощи учителям дровами в зимний период, кстати, также бесплатными. Которые, опять-таки, бесплатно подвозились им уже распилен-

ОГЛАВЛЕНИЕ.

Стр.

L

В родных полях. И. Бунин.5

Летом. И. Греков. ...6

Летнее утро. И. Тургенев.6

Летний вечер. И. Гончаров.7

Вечер. С. Дрожжин. . .7

В сентябре. И. Тургенев.8

Осень. А. Толстой. ...9 8L Осенью. А. Майков. . .9

Осень. А. Пушкин9

Осень в деревне. Д. Гри

горович10

Зимний вечер. А. Пушкин.10

• * * А. ФетИ

Мороз-воевода. Н. Некрасов ...11

Ночевка в лесу. П. Мель-

ников-Печерский . ...13

Жавороночки. Нар. песня.15

Мартовская капель. Ив.

Шмелев16

Жаворонок. В. Жуковский.17

Весна наступила. М. Бог

данов, 17

На лугу. А Блок19

На волю. Из рассказа

К. Баранцевича. ....20

В мае. И. Бунин23

Весенняя гроза. Ф. Тютчев.23

Песня пахаря. А. Кольцов.24

Песня косаря. А. Кольцов.25

Крестьянская работа.

К. Ушинский26

II.

Материнская любовь.

И. Тургенев27

Убитая птичка. Д. Кай-

городов28

Приемыш. Д. Мамин-Сиби

ряк30

Осел и соловей. Басня

И. Крылова32

30 Лягушка-путешественница.

В. Гаршин33

Лисица и виноград. Басня

И. Крылова.38

Олененок. Д. Мамин-Си-

биряк. 39

Белолобый. А Чехов, . .42

Волк и журавль. И. Крылов.48

Медведко. Д. Мамин-Си

биряк. 49

У слонов. Ив. Шмелев.

Слон и моська. И. Крылов

Детство. И. Суриков. .

Колыбельная. А, Майков.

Река стала. Д. Мамин-Си

биряк

Из дней юности Шлагет-

тера. Ф. Курфес. . .

Экскурсия герм, молодежи.

Г. Вольф

Прыжок. Л. Толстой. .

Наши друзья. Ив. Шмелез

• • • Водовозов. . .

Писатель за работой.

Куприн. . . . ; .

Из сказки. А. Пушкин. .

Как аукнется... В. Даля.

Сигнал. В. Гаршин. .

Рулевой

• • • H. Некрасов.

Зачин. Из нар. былин. .

Исцеленье Ильи Муромца.

Народная былина. . .

Благословенье. Из нар.

былины

Илья Муромец. Народная

былина. . *. . . .

Единоборство. В. Сиповский.

Придворный учитель.

О. Ключевский. . . .

Кто он? А. Майков. .

Ради науки. К. Полевой. .

Колыбельная песня.

М.
– Лермонтов

Древняя столица. К. Акса

ков

V.

Под Рождество. Ив. Шмелев

Легенда о елке. Д. Мереж

ковский

На масленице, Ив. Шмелев.

На Страстной неделе.

А. Чехов

Пасха. А. Ремизов. . . .

Троицын день. Ив. Шмелев.

Родина. H. Некрасов. . .

Содержание учебника для чтения по Родному языку, по которому обучали детей в Русском государственном образовании «Локотское Окружное Самоуправление»

ными. И сверх этого, не считая бесплатного выделения земли под огороды.

По уровню зарплаты учителя принадлежали к одним из наиболее высокооплачиваемых категорий населен™ РГО «ЛОС». И были своего рода интеллектуальной элитой Русского государственного образования. Для сравнения ниже приведены зарплаты различных категорий служащих и рабочих в РГО «ЛОС». Сведения эти хранятся в ГЛБО (Ф. 2608. On. 1. Д. 20. Л. 161. Л. 219):

бургомистр района, заместитель бургомистра — 1000 руб.,

следова?пель — 700 руб.,

судебный исполнитель, заведующий складом, машинист паровой мельницы — 400 руб.,

делопроизводитель полиции — 300 руб.,

полицейский волости, конюх волостного управления — 250 руб.,

сторож, сторож-истопник — 200 руб.,

уборщица — 150 руб.

...Резюмируя вышеприведенные факты, можно со всеми основаниями смело утверждать: учителя у фашистских прихвостней, предателей родины не бедствовали. И в торговки на рынки к азербайджанцам и прочим иностранным гражданам сомнительной «тюрко-монголоидо-кавказской» национальности перейти не то что не стремились — даже и в голову им это не приходило. Хотя бы потому, что на рынках сельскохозяйственной продукции в РГО «ЛОС» торговали только производители этой самой продукции из числа местных жителей. А не перекупщики с характерной неопрятной внешностью, намеренно исковерканным, каким-то глумливым произношением русских слов и фраз и откровенно нагло-презрительным отношением к исконному населению Матушки России.

И ничего, хорошо при этом сами русские сельчане торговали, сноровисто, умело, весело — и без обсчетов- обвесов всяких... И самодовольно-презрительных словосочетаний типа «памыдоры-мамыдоры», «шашлыки- машлыки», лениво и сыто цедящихся «сквозь губу», на рынках слышно не было...

.Причем самое интересное здесь то, что учителям не вменялось в обязанность придерживаться в своем обучении какой-либо определенной идеологии. От них не требовалось петь «Осанну» Гитлеру или хотя бы тому же Каминскому Единственная рекомендация, повторяю, рекомендация, а не требование, — придерживаться самим и требовать от детей соблюдения норм христианской морали. И больше воспитывать детей на светлых образах русских мыслителей и выдающихся русских, опять же, деятелей прошлого. А требования к учителям? В газете «Голос Народа», в номере от 20 ноября 1942 г., так писалось о предъявляемых требованиях к учителям: «Воспитатели должны быть людьми культурными, любить детей и уметь их хорошо воспитыватьперсонал должен быть трудолюбивым, морально и физически чистоплотным».