Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Слипер и Дример
Шрифт:

свежеприобретённым друзьям.

— Смотри куда лапти ставишь, дура уелапая! — заворчал на неё грузный контрабандист,

опиушно дремлющий, привалившись к рубке.

— Нюнь свою подбери! — беззлобно пыцнула в ответ Фрикудолька и проскользнула на нос

корабля.

— Вкуснятина! — улыбнулся Загрибука, отправив в рот предложенный бутер.

— Для вас, профессор, завсегда! — Фрикудолька уселась рядом на палубе, закатав штанины.

— Что в бутыле? — поинтересовался Дример.

— Сома, — объяснила Фрикудолька.

Что? — не понял он.

— Сома, — подтвердил Йош, понюхав горлышко. — Напиток, вызывающий повышение

уровня сознания и расширение оного. С Высоких планет. Осторожно, он может вызывать видения.

— Откуда это здесь? — удивился Слипер.

— Заначку нашла у них, — ухмыльнулась фея, жуя вечную свою фиолетовую жевачку. — Чтоб

я торчала на кухне и не сунула нос во все углы? Да вы чё! Я ещё тот хомяк! Пыц!

— Вот такую бы штуку, да на Нижние уровни! — вздохнул Загрибука. — Сразу бы как

посветлело во вселенной.

— Сома есть в Нижних мирах, — ответил Йош понимающе, — только свойства свои теряет.

Она ж действует на уровне тонкого тела, на энергетику самого сознания. На грубые физические

формы — только постольку-поскольку. Ну, типа, восстанавливает ткани нервной системы,

регенерирует клетки мозга. Сома там, на нижних наречиях, называется «молоко».

Дример взял бутыль и понюхал, затем глотнул.

— Точно молоко! — Он укоризненно посмотрел на Йоша: — Так бы и сказали! А то — сома…

— Сома и есть! — настоял Йош. — Она здесь так проявляется. Чем выше уровень бытия, тем

чище и сильнее вещество становится, тем больше проявляет свои истинные качества. Но даже на

34

9

тёмных планетах она сильно влияет на состояние тела и психики, на уровень разума. Сома —

стеклоочиститель для зеркала души.

— Дайте-ка мне очистителя глотнуть! — потянулся Башкирский Кот и подмигнул Загрибуке.

— А то я весь запачкался мыслишками дурррными относительно туземной команды нашего

лайнера! Покрошить бы их на винегрет…

— На вот лучше, кроши! — Фрикудолька вынула из штанов банку консервов и протянула

котяре.

— Зачем же зубы на радость врагам портить банками? — ухмыльнулся тот и передал её

Дримеру. — У нас вот есть джигит с саблей. Махни ножичком, Дример-Ата.

Братец вынул нож из ботинка и вскрыл банку. Запахло странным.

— Чё енто? — сморщился Башкирец.

— Водоросли в соусе, — ответила Фикудолька.

— Ёктить, ты уверена, что это можно есть? — спросил Дример.

— Очень даже полезно!

— Ну, раз так… — он подцепил ножом из банки и отправил в рот нечто плохо различимое в

темноте. — Хм, а очень даже ничего себе! — и отдал банку коту.

— А долго нам шкандыбать ещё? — повернулся Дример к Йошу.

— Нам по-любому надо груз сбросить, — задумчиво произнёс тот, глядя в небо. — С такой

начинкой, — он кивнул на трюм с «два-три-дебилобаном», —

лучше не прыгать на чердаки

вселенной. Пусть в подвалах остаётся. Так что от экскурсии на Самэ нам не отвертеться.

— Плохо, — поник головой Загрибука.

— Каждой вещи своё место, — утвердил Йош. — Коли что не по фэн-шую будет на корабле к

моменту Прыжка, азимут сместится. Ухнем на гору в Кудык.

Они допили молоко. Башкирец слизал последние капли. Слипер поставил пустую бутыль на

палубу.

— Водички в неё набери чутка, — посоветовал Йош.

— Зачем? — вопросительно поднял брови Слипер.

— Нельзя позволять вещи быть пустой, — поднял Йош палец. — Пустота внутренняя делает

вещь магнитом в мире. Вселенная ведь всё время старается заполнить пустые места. Мы эту

бутылку сделали пустой. Поэтому такая вещь будет притягивать к себе и к нам нечто, а что

именно — заранее определить трудно. Нам это ни к чему сейчас.

— Я не очень понимаю, как этот закон физики действует, — попросил дополнений Загрибука,

махнув помпоном на шапке.

— Не давай месту быть пустым, — заученно затараторила Фрикудолька, отправляя в рот

водоросль из банки. — Заполняй его. Пустое место на виду становится важным, обретает силу

Знака, Поворотного Момента в судьбе. А вещам значения придавать не нужно без умысла.

Поэтому, если видишь подсвечник без свечи, дык возьми и вставь туда свечу или убери его в

чулан, подальше с видимого места. Нас так в ашраме учили.

35

0

Йош согласно кивнул.

— Понял, — серьёзно тряхнул помпоном Загрибука.

Слипер взял бутылку, подошёл к ведру с водой, что стояло на палубе, и набрал немного.

— Хватит? — он повернулся к Йошу.

— Вполне, — согласился тот. — Дело ведь не в количестве, а в сути. Вот так же поступай

везде. Коли попил чаю, например, тут же или вымой кружку и поставь туда, где кружки все

хранятся да отдыхают, или чуть воды на дно плесни, чтоб пустой на столе не стояла.

— И всему этому вас учили? — спросил Дример у Фрикудольки.

— И этому, и много чему ещё, — она занялась фенечками в ушах.

— Ну чему, чему? — засверкал глазками Загрибука.

— К примеру, — назидательно качнула дредами Фрикудолька, — обучение заканчивается в тот

момент, когда ученик осознал, что его учат! Лопай консерву и проветривай мозги, профессор!

— Да ладно тебе, — надулся Загрибука.

— Она правду говорит, — вступился Йош. — Это древний закон передачи знания. Смысл в

том, что само осознание процесса обучения обнуляет его эффективность. Поэтому все Мастера

старались преподавать в игровой форме, увлечь ученика целиком и без остатка, чтоб он даже не

понимал, что чему-то на самом деле в этот момент учится. Вот в жизни понаблюдай, как нас всех

Поделиться с друзьями: