Училка моего сына
Шрифт:
Телефон валяется на подоконнике, включена громкая связь.
– Я о тебе вообще не думаю, Кирилл. Ты мне не интересен, - припечатывает его ровный, холодный голос девушки, - Я не знаю, для чего ты постоянно пытаешься пробиться и что-то со мной выяснять. Я всё про тебя поняла. Оценивать ни тебя, ни твои поступки у меня нет ни малейшего желания. Просто не звони мне больше...
И тут же слышатся гудки. Девушка сбросила вызов...
– Май! Май!
– зовёт её Кабирин с каким-то надрывом, - Да что ж ты делаешь, а?! Хоть поговори со мной!
Последние фразы он уже произносит для
Самое лучшее - тихо уйти, но он меня замечает.
– Да ты-то что тут делаешь?!
– взрывается, хватает свой телефон и вылетает из комнаты, задев меня плечом.
А я... Я остаюсь стоять, потом всё же прохожу внутрь и закрываюсь внутри.
Мне нужно пять минут. Пять минут наедине с собой. Анализирую всё, что только что случилось, но о Кабириных стараюсь не думать - они выступают единым фронтом. Кирилл - такой, каким его воспитал отец. Расчёта при увольнении должно хватить на платёж по ипотеке. А дальше - дальше взрослая девочка Лия возьмётся за любую работу, которая ей позволит оплачивать счета.
Захар
На пару с директором смотрим на захлопнувшуюся с громким стуком за девушкой дверь.
Потом директор надсадно вздыхает и грустно-грустно спрашивает:
– Уволить?
Смотрю на него, а он - на меня.
– Профессионализма в девочке маловато. Да и - какие ей одиннадцатиклассники? Она сама еще... соплячка, - всё-таки озвучиваю это вслух.
– Лия Сергеевна очень хорошо знает свой предмет!
– неожиданно с жаром заступается за обнаглевшую мышь директор.
– Юрий Семёнович, ну, что она знает? Чему она их учит хоть?
– Русский язык и литература...
– Тургеневская барышня...
– оцениваю я, - Вы же сами знаете, какие у вас ребята. Вы её лучше на первоклашек переставьте. А здоровенным лбам мужика бы надо. И такого, чтоб они об него зубы сломали, а не вот это - в рюшечках.
– Могу оставить девушку работать? Не будете жаловаться?
– директору очень не хочется снова заниматься подбором кадров.
– Да оставляйте!
– машу я рукой.
Причина такой покладистости у меня проста - я хочу увидеть девушку еще раз. Хотя, кажется, и я, и мой сын произвели на неё скорее отталкивающее впечатление, чем заинтересовали. Но от ненависти до любви, как известно, всего один шаг.
– С Кириллом я вопрос решу, - обещаю директору.
Только вот это оказывается не так просто - отпрыск словно с цепи срывается - не приходит ночевать, пропускает школу, бухает, участвует в гонках и шлёт меня на хер. И я понять не могу, какая муха его укусила.
Лия
С директором мы встречаемся вечером.
Он очень недоволен.
– Выгоните теперь?
– спрашиваю, не желая юлить.
– Если бы Захар Матвеевич потребовал бы - выгнал, - он даже не пытается ничего смягчать, - Вы, Лия Сергеевна, хоть соображаете, что и кому говорите?! Да Кабирин вас на хлеб намажет и в таком виде и сожрёт! Пора взрослеть! Вы - не в идеальном мире, а настоящий - он вот такой... Весьма уродливый...
– Ну что же теперь? Пусть Кирилл и дальше измывается над другими детьми? Надо мной? И пусть всё
ему благополучно с рук сходит?– я не могу смириться с таким "уродливым" миром. Не хочу с ним мириться! Это тоже моё право.
– Захар Матвеевич обещал, что Кирилл перестанет хулиганить...
– из уст директора это звучит так по-детски.
Наивно. И я в это не верю.
– Вы сами-то в это верите?
– с тихой грустью спрашиваю у Юрия Семёновича.
– Ступайте домой, Лия Сергеевна. Всё буде в порядке.
В каком-то смысле так и становится, но вовсе не потому что грозному олигарху удалось справиться с сыном. Просто сын практически перестал появляться в школе, а если и появляется, то отсыпается на задней парте. Иногда распространяя ощутимый запах перегара.
Но тут уж я действую по поговорке: "Не тронь лихо, пока спит тихо".
Только и это не помогает.
В один из дней возвращаясь в кабинет, в котором у меня должен быть урок литературы с 11а, слышу громкий плач. Сердце сжимается от предчувствия беды.
Залетаю в класс.
Глава 6
Глава 6
Лия
От увиденной картины мороз ползёт по спине. Одна из учениц - Нина на полу, практически на четвереньках. Она и плачет. Пол вокруг неё как-то подозрительно блестит, но я не придаю этому значения.
– Что стряслось-то?
– вырывается у меня взволнованно, и я направляюсь к девушке, чтобы помочь ей подняться.
В классе становится как-то подозрительно тихо. Слышен лишь плач Нины.
Сделав пару шагов, подскальзываюсь, потому что пол очень скользкий. И, наверное, я бы улетела следом за Ниной, но меня ловит один из приятелей Кирилла - Влад.
– Осторожней, Лия Сергеевна! А то расшибётесь...
Мальчики в классе у нас все как на подбор. Рослые, крепкие. И Влад не исключение, поэтому он без труда поднимает меня за талию обеими руками и переставляет на безопасное расстояние от подозрительного пятна.
– Что случилось?
– повторяю я свой вопрос.
– Нина упала...
– поясняет её подруга - Вероника.
– Ей помочь надо. Сейчас, Нин...
– произношу я, ломая голову, как приблизиться к пострадавшей девочке и не растянуться на скользком полу.
– А пусть ползёт!
– раздается в дверном проёме голос Кабирина-младшего, - Ползи, Нинок! Ползи! Таков твой путь на свободу...
Разворачиваюсь. Я против насилия... Не приемлю его ни в какой форме. Но сейчас... Такого желания ударить человека я никогда не испытывала в своей жизни до этого мига.
– Замолчи, Кирилл!
– требую у этого неандертальца сквозь сжатые зубы.
Нина начинает плакать еще сильнее из-за того, что он над ней издевается. Некоторые дети на стороне Кирилла, усмехаются, издают смешки, негромко переговариваются, начинают снимать происходящее на смартфоны.
– Да что ж ты неуклюжая такая!
– не успокаивается богатый говнюк.
У меня от всего этого быстро рождается в голове идея, как помочь Нине встать.
– Нина, я сейчас!
– говорю девочке, чтобы её приободрить и бросаюсь прочь из кабинета, отталкивая Кабирина с прохода.