Великий жулик Большой папа
Шрифт:
– А что с ним случилось?
– озабоченно спросил Алешка.
– Собака укусила?
Юрий Иванович смущенно улыбнулся.
– Да нет, никто его не кусал. Детская болезнь приключилась. Съел что-нибудь… Теперь надо замену ему искать. А где? В степи? В чистом поле?
– Но тут он перескочил, вспомнив, на другое.
– Я вас чего позвал-то? Маршрут следования поменялся, знаете ведь… И я очень рад. Потому что поедем через станцию Солнечная. Поняли?
Конечно, чего тут не понять!
– Эх вы! Не знаете… А на этой станции - музей железных дорог. Там собраны все старые виды
Алешка показал на самовар и нахально заявил:
– Паровоз пар возит. Кастрюлька на колесах.
Юрий Иванович с огорчением рассмеялся, а я не понял: Алешка дурака валяет или в самом деле так считает?
– А что, не так, что ли? Бензовоз возит бензин, молоковоз - молоко. Ну а паровоз - ясно что.
Тут Юрий Иванович раскипятился, как самовар. Или как паровоз. И стал рассказывать. Он много чего наговорил. Много лишнего, по-моему. Но самое главное я усвоил: паровоз - великое изобретение человечества. Не менее великое, чем, например, тепловоз, электровоз или космический корабль.
– Ему ведь ничего не нужно: ни электричества, ни дизельного, ни ракетного топлива. Только уголь или дрова. Кидай их в топку, разводи пары, поднимай давление - и вперед!
– А система блокировки у него есть?
– неожиданно и как-то небрежно спросил Алешка.
– И дублирующий светофор? Световая сигнализация? Радиосвязь?
Юрий Иванович как открыл рот, так и не закрывал его. Довольно долго.
Наконец опомнился:
– Ишь ты!
И они заспорили. Как два машиниста. Старый да малый. А я как дурак хлопал глазами и переводил их с одного на другого.
«…Реверс, контроллер, диапазон…»
Сначала мне стало стыдно за свою темноту, а потом я сам себя успокоил: и героев кому-то надо кормить. Голодные - какие они герои?
– Не слабо!
– выдохнул морской гном и положил Алешке руку на плечо.
– Я бы с тобой, парень, в дальний рейс пойти не побоялся.
– Я бы с вами тоже, - признал Алешка.
– А скоро эта Солнечная?
– В аккурат через час.
– Гном посмотрел на часы.
– Я вас позову. Экскурсию сделаю. Директор музея - мой боевой товарищ.
– Подумал и признался: - Очень боевой.
…Когда мы шли коридором мимо купе «ботаников», нас перехватила счастливая Настя. Она терпеливо сидела на откидном стульчике и вся сияла.
– Догадалась!
– сказала она.
– Леш, я догадалась. Про розовый куст.
– Ну?
– строго спросил Алешка.
– Сколько будет?
– Чук и Герда!
– выпалила Настя и посмотрела на него ясными глазами.
Когда мы добрались до своего родного купе, там почему-то сидели за чаем оба «ботаника» - Зина и Женя.
Они приветливо нам улыбнулись.
– Какой славный у вас мальчуган, - похвалила Алешку Зина.
– Вы его ни с кем не спутали?
– осторожно спросил папа.
Алешку спутаешь, как же! Разве что с хитрой обезьянкой.
– Под его своеобразным руководством, - добавил «ботаник» Женя, - Настя делает поразительные успехи!
Ага, очень поразительные. Трижды два - Чук и Герда.
Алешка нисколько не смутился от «заслуженных» похвал, забрался на верхнюю полку
и свесил голову, чтобы ничего не пропустить из разговора «ботаников» и папы. Я тоже на всякий случай ушки навострил. Но ничего интересного мы не услышали. Взрослые разговаривали вполголоса, короткими загадочными фразами. И вообще - создавалось такое впечатление, будто папа, как Алешка Настю, проверяет их на знание таблицы умножения.– Путевые документы?
– спрашивает папа.
– Все в порядке, - отвечает «ботаник» Зина.
– Мне удалось проверить через контролеров.
– А радиоперехват?
– спрашивает папа.
– Что-нибудь есть?
– Глухо, - отвечает «ботаник» Женя, разламывая печенье.
– Одни шифровки идут. Условные фразы.
– А именно?
– «Папа здоров. Колеса вертятся. Родственники готовятся к встрече».
Папа молча кивнул, взглянул на наши любопытные головы над полками и предложил Жене:
– Пойдемте в тамбур, покурим.
Что-то он часто курит. Наверное, из-за новой зажигалки - приятно пощелкать лишний раз.
Они ушли курить, а «ботаничка» Зина стала разглядывать кактус.
– Прелестный цветок, - сказала она вошедшей маме.
– Довольно редкий.
Мама расцвела:
– Я привыкла к нему, как к верной собаке.
Лучше бы сказала: «Как к ручному ежику».
Тут вернулся папа, один. И сказал:
– Зинаида Петровна, вы оставьте мне ваши записи.
– Конечно, я их захватила с собой.
– Умница, - похвалил ее папа.
А Зинаида Петровна достала из сумочки вовсе не блокнот с записями, а какой-то небольшой предмет и передала его папе. Он сунул его в карман. Алешка мне подмигнул. Я ничего не понял, но тоже ему подмигнул, на всякий случай.
Зато папа, кажется, все понял и грозно посмотрел на нас.
– А они кто?
– спросила мама, когда «ботаники» ушли.
Папа равнодушно зевнул. Так равнодушно, будто ему очень не понравился этот вопрос.
– Студенты, - сказал он.
– Заочники. Я их консультирую.
Мама с таким удивлением хлопнула глазами, что послышался шорох ее ресниц.
– Вот уж не знала, что ты еще и педагог.
– Все мы в той или иной степени учителя, - философски заметил папа.
– И ученики одновременно. Жизнь нас постоянно учит.
Глава V
А ГДЕ МАШИНИСТ?
Поездная трансляция зашуршала голосом начальника состава: - Обожаемые пассажиры! Наш поезд прибывает на станцию Солнечная. Стоянка поезда - двадцать одна минута. Пассажиров Оболенских - Алексея и Дмитрия - прошу зайти к начальнику состава. Срочно!
Мы с Алешкой выглянули в окошко. Наш поезд, замедляя ход, гремя колесами на стрелках, ворвался в путаницу множества путей, на которых стояли друг за другом огромные паровозы. Как новенькие, окрашенные в черный и красный цвет, с блестящими под солнцем начищенными медными частями, с высокими трубами и разными - громадными и маленькими - колесами.
– Музей!
– воскликнул Алешка.
– Локомотивы всякие! Пошли скорей!
– Руками ничего там не трогайте!
– успела крикнуть нам вслед мама.