Ки?и биирдэ олорор

Улаа ттгэр, истиэнэ диэки эргиллэн, Томмот, уруккутун курдук аралдьытына сатаабакка, ааспыт србэччэ хонугу быа ыарык-баттык оостубут санаатын аргыый саас-сааынан санаан барда.

“Оо, Кыыча!.. Соруйан куаанын талбыкка дылы, ааттаах баай Аргыылап кыыа буолбут муун ньии. Ити Валерийы кытта биир ийэттэн-ааттан трт. Кинилиин биир хоойго сытан, биир остуолу тула олорон, биир тэлгэээ клэийэн улааттаы. Брттн бр трр. Валерий – чахчы бр, хаанымсах торон бр. Оттон эн? Эн бр кыыа, бр балта эмиэ бр буолуо дуо? Аыыта сс хаанныра илик, кыра, ол да буоллар син биир бр буолуо дуо? Оо, срн…”

Томмот, ити тктэри кстттэн куота сатаабыттыы, атын ттгэр эргилиннэ. Кини Кыычаны аан бастаан техникум олбуоругар крттэн ыла туох-туох буолбутун бтннтн эргитэ санаата. Кини кыыска сыыаннааы барытын йд сатаата. Кыыс хас тылын, хас хамсаныытын. Уонна кини кыыы хайдах дааны аыастаах бииигэр дьрэлиэх санаата кэлбэтэ. йдн истэин ахсын сып-сырдыктык, ып-ыраастык, ап-ааастык сандаарыччы крбт кыыс кстн кэлэ турар. “Харах – дууа сиэркилэтэ” диэн аахпыта Томмот ханнык эрэ нуучча суруйааччытын кинигэтигэр. Билэн итинник этэн эрдэхтэрэ. Оччоо куаан кии дууата кини хараар хайаан да кстхтээх ээ. Кыыча хараа мэлдьи, оо киэнин курдук, сып-сырдыктык чаылыныыра. Онно чгэйтэн, тттэн ураты туох дааны ыаллаабат этэ. Баар, рт эрэ тт оннук, ол анныгар атын, дьинээх й-санаа кистэнэн сылдьара буолуо дуо? Оо, уох, кыыс хараа, рйэ уутун курдук, тгээр тиийэ сардааран кстр ээ. Кэбис-кэбис, Кыыча кубулуммат этэ. Кини дьи бэйэтинэн, хайдах баарынан сылдьара.

Конец ознакомительного фрагмента.