Обрести себя часть вторая

Весь вечер мы играли в разные игры, но одна игра, придуманная Ильёй, всем очень понравилась. Он дал группе именинников карту, но неполную. Чтобы дойти до места и собрать все кусочки карты, необходимо было выполнить разные задания. В первой точке их ждала загадка о человеке. Ребята долго гадали, но, в конце концов, дали правильный ответ, за что получили ещё одну часть карты. Во втором пункте им необходимо было найти следы зверей и назвать их. В третьем пункте нужно было спасти человека, применив свои магические способности. В четвёртом пункте они должны были узнать друг друга на слух, а в пятом пункте группа искала спрятанный тайник, в котором оказались медовые леденцы.

– Здорово! Сделать бы постоянной такую игру! Очень интересно! – восхитился Кориан.

– Значит, будет постоянной. Игра раз в месяц, - сказал магистр Эрак. – Но и задания будут сложней.

По традициям этого мира именинник должен был обнять каждого человека, поздравившего его с днём рождения. Когда Кориан обнял меня, я почувствовала, насколько этому ребёнку не хватает матери. Ощутила его эмоции.

– Кориан, мы же прошли обряд, поэтому мы с тобой родные люди, - обнимая, проговорила я. – А ещё в моём мире есть такая традиция. Когда рождается ребёнок, родители подбирают ему крёстную мать. Так у ребёнка всегда есть мама. По сути, после обряда я стала твоей крёстной мамой, и ты мне очень дорог, мальчик мой.

– Спасибо, крёстная, - улыбнулся мальчик. – Я вас тоже очень-очень люблю.

Потом ребята играли в фанты, где давали друг другу задания, пели песни и танцевали. В тот день дети поздно легли спать.

. В конце четвертого месяца лета мы возвращались с практики в сопровождении нескольких десятков гружённых книгами обозов. Оставлять книги в той библиотеке не было смысла. Да, они бы там хранились ещё не одно тысячелетие, но удалённость места не позволяла пользоваться ими. Поэтому было решено перевезти книги в школу и составить в том же порядке. На обозы мы грузили их в строгой последовательности. Каждая телега была подписана и пронумерована.

С Эрнаном мы переписывались ежедневно. Я очень скучала по нему. Его величество написал, что будет ждать меня столько, сколько потребуется.

Мы прибыли в школу в третий день первого месяца осени. Через декаду намечался праздник урожая. Первый курс уже начал украшать школу к празднику. Повсюду были развешаны разноцветные листья и еловые лапы. В катках стояли цветы.

Всей школой осторожно начали разгружать обозы и составлять книги на заранее подготовленные стеллажи. Для меня был большим сюрпризом приезд учителей других магических школ и академии. Эти люди встретили нас во дворе школы. Поприветствовав нас, они хотели двинуться к обозам, желая ближе ознакомиться с нашей находкой. Мы решили, что это пока ни к чему, поэтому предложили им ознакомиться с книгами через пару дней в библиотеке под чутким присмотром баронессы де Ситан. Маги тяжело вздохнули, но вынужденно согласились с этим предложением.

Замира подошла ко мне и крепко обняла. Она стала мне очень близка, наверное, как любимая тетушка, которая всегда приходила на помощь, но могла отчитать, если видела неподобающее поведение. Только сейчас, чувствуя ее объятия, я поняла, что мне ее очень не хватало этот месяц. Баронесса подхватила меня под локоток и повела в здание школы, шепотом рассказывая о приезде гостей, их размещении и поведении. Интересовалась нашими делами на практике и самочувствием ребят.

Мы проговорили до самого вечера. Я рассказывала ей о находке, похоронах архимага, его судьбе и своих чувствах по отношению к этой ситуации. Замира посоветовала не брать в душу эту историю. Очень переживала, что Анги и Эльвира очень мало отдыхали, и решила проследить за количеством часов отдыха девочек. Я всегда поражалась ее безмерной доброте и любви к детям. Она же говорила, это оттого, что у нее уже взрослые дети и не нуждаются в ней, а внуков еще нет, а вот нерастраченной любви очень-очень много.

Она мне напоминала Карима. Он ведь тоже всем домочадцам дарил очень много тепла. Весь этот год он был незаметным, но очень нужным мне. Когда нужно советовал, а когда было необходимо просто с кем-нибудь помолчать, тоже был Карим. Просто помолчать можно только с очень близким человеком. Этот пожилой мужчина очень напоминал мне отца, своей мудростью и решительностью в делах.

Вечером наш коллектив собрался в общей преподавательской комнате. Мы написали готовый учебный план для всех лет обучения. К нам присоединилась пара магистров из академии. Они, подробно изучив его, поразились тому объёму информации, что будет даваться в школьной учебной программе, а также решили со следующего дня приступить к изучению академической библиотеки, и на её основе разработать учебный план для академии. Так как обучение в академии увеличится до шестнадцати лет для тех курсов, что не застали магических школ, школьный объём учебных программ тоже будет преподаваться первые десять лет в академии.

Когда все было решено, я решила высказаться.

– Магистры, в моём мире имена людей, совершивших подвиги или великие открытия, принято увековечивать. Например, если человек был великим целителем, то его именем могут назвать лазарет или учебное заведение для целителей. Архимаг и его семья совершили, по истине, великий подвиг. В те тяжёлые времена они думали о будущих поколениях. Эти люди, не жалея собственных жизней, спасали книги, поэтому я предлагаю назвать академию и школы их именами, ведь они нам известны. Думаю, это будет правильно, - сказала я.

– Действительно, ведь если нигде и никак не упоминать их имён, то люди и не вспомнят о жертве этой семьи. Вы правы Елена, - сказал ректор академии Азимус.

– А ещё я предлагаю Вам, Елена, вынести это решение для обсуждения Вашим ученикам, - добавил магистр Рунис.

– Думаю, следует собрать всех учеников и гостей в большом зале школы после ужина, - сказала я.

– Так и поступим, - согласился магистр Эрак.

Глава 16

Елена ар Андрес

До ужина я отправилась к себе. Хотелось просто отдохнуть и побыть одной. Войдя в комнату, я попала в крепкие нежные и такие знакомые объятия.

– Эрнан! – выдохнула я.

– Здравствуй, моя девочка, - сказал он, нежно целуя меня в губы.

– Когда ты приехал? – между поцелуями спросила я.

– С магистрами академии три дня назад. Остановился в замке ар Андрес. Мне тоже интересно, что за книги вы нашли. Это действительно очень важно. А ещё я очень соскучился.

Мы целовались долго и упоенно. Снаружи мяукнула Соня, мне стало понятно, что пора идти в зал. На собрание я и Эрнан пошли вместе. В самом большом помещении школы собрались все ученики, преподаватели и гости. Его величество, взяв меня под руку, взошел на возвышение и внимательно осмотрел присутствующих.

– Добрый вечер, - сказал король.
– Сегодня мы собрались по исторически важному поводу. Группой учеников второго и третьего курсов найдены бесценные сокровища. Утерянные знания. Теперь возможности применения магии увеличатся, а качество возрастет. Сейчас я хочу предоставить слово своей невесте графине Елене ар Андрес.

– Прежде чем рассказать о находке, я должна спросить вас. Из чего состоит душа?

– Душа это астральное излучение ауры, - снисходительно улыбнулся ректор академии.

– Нет, вы не правы. Сейчас вы говорите только об ауре, - также снисходительно улыбнулась я ректору. – Знания о душе были утеряны также как и другие. Год назад Этаниаэль, третий сын пятого дома дроу мне, магистру Алексису и Карлин рассказал о них, а также научил лечить души людей. Душа состоит из тьмы и света, но они должны быть в равенстве. Так соблюдается магический баланс. Свет сжигает, тьма – это холод, но если не будет тьмы, человек будет категоричен во всех суждениях и не способен выжить. Таких людей чаще называют «блаженными». Если в человеке будет только тьма, то он превратится неразумное обезумевшее животное.