Тарси

"Надо будет поинтересоваться у Миланы, сама он организовала доставку этого дедка сюда или нет. А впрочем, надо ли? С этими людьми я работаю временно. Хотя и жаль. Люди чрезвычайно интересные. Особенно Егор. Да и Милана с помощниками незаурядные личности. Любят сове дело и хорошо его знают".

В конюшне оказалась подготовленной целая экспозиция. И когда они все это успели сюда притащить? Вертолетом что ли везли?

Старик рассказал мне о разновидности седел, рассказал о том, как он выделывает кожи и изготавливает сбрую. Показал, какие он для этого использует инструменты и как именно он ими пользуется. Очень занимательный дедок оказался. Мы проговорили с ним часа три к общему удовольствию.

За всеми этими занятиями я едва выкроил час для того чтобы познакомиться с материалом по Толхе прежде чем отправиться на повторную тренировку к Егору.

Учитель и на этот раз меня удивил. Встретив меня на пороге зала, он вручил мне комплект ученических доспехов, дубинку метровой длины и бросил коротко:

— Идем. Погода замечательная. Зачем нам в зале томиться.

С собой Егор прихватил лук и колчан со стрелами

— Я здесь присмотрел замечательную поляну. То что надо, — вещал тренер.

Мы отошли метров двести от дома.

— Ну как тебе? — Егор обвел окружающее пространство рукой.

Я пожал плечами:

— Поляна как поляна.

— Замечательно. Задание будет таким: Вражеский лучник расположился у того дерева. Ты должен будешь добежать до него и поразить вот этим самым мечом, — учитель кивнул на мою дубину.

— И где же этот самый вражеский лучник?

— Эту нелегкую роль я отвел себе, — Егор улыбнулся. Тебе же всего-то и надо — пробежать каких-то полсотни метров и не попасть под обстрел.

— Всего-то? — язвительно поинтересовался я.

— Понимаю, что задание слишком простое, но надо же с чего-то начинать.

— Простое?! А сам ты не пробовал бегать под обстрелом?

— Можем поменяться. Держи, — наставник протянул мне лук.

Он что издевается? Я лук в руках не держал!

Неуверенно покрутив лук в руках, я бросил взгляд на наставника.

— А если я случайно попаду?

— Не беспокойся, стрелы учебные. — Егор достал из колчана одну из стрел и показал мне. Она заканчивалась чем-то похожим на мягкую грушу. — Кстати, тебе полезно познакомиться со стрельбой из лука. Стрелком не станешь, но будешь хотя бы представлять, что это такое. Перчатку для стрельбы не забудь надеть.

Я тяжело вздохнул. Столько полезного разом? Как бы от такой большой пользы мне концы не отдать.

— Можешь попробовать выпустить пару стрел, — предложил наставник.

Получилось неожиданно неплохо. Вторая стрела пролетела всего лишь в метре от дерева, в которое я целился.

"Ну, держись, великий наставник, — подумал я, — уж в упор-то я точно не промахнусь".

— Шлем я все-таки возьму, — решил Егор.

— А доспех?

— Доспех? Нет, не буду. Если попадешь в меня, то так мне старому дурню и надо. Да ты не беспокойся, раны этой стрелой не нанесешь, самое большее, можно синяк поставить. Тем более, что ты и тетиву-то натягиваешь только до половины.

Ну вот не может никак мой учитель по обращению с холодным оружием лишний раз не подколоть. Ну да, до половины. А вы пробовали натянуть до конца тетиву боевого лука? Нет? Тогда вы меня не поймете. Ничего, посмотрим, как Егор выкрутится, и кто будет смеяться последним.

Наставник отошел к дереву и скомандовал:

— Испытание считается законченным, когда я дотронусь до тебя этим вот мечом, — Егор потряс дубиной, которую я принес с собой. — Начали.

Наставник двинулся неспешным шагом мне навстречу.

Первая стрела вообще пролетела мимо цели, вторую Егор отбил дубиной, после чего ускорился и перешел на неспешный бег. Когда третья стрела готова была отправиться в полет, он резко бросился влево. Я переместил прицел, но наставника на месте не было, он сделал кувырок вперед и переместился вправо. Моя рука начала дрожать, удерживать лук в натянутом состоянии было не так-то просто. Я выстрелил и промазал.

Как только стрела пролетела мимо, Егор ускорился и быстро сократил расстояние. Я все-таки успел приготовиться к стрельбе, но поймать учителя на прицел было не так-то просто. Он прыгал как заяц, меняя ускорение и направление движения. Четвертую стрелу я выпустил с расстояния в пять метров. И не попал!

Вот верткий зараза! Я не знал, то ли мне огорчаться за себя, то ли радоваться, что мне достался такой наставник.

— Поздравляю Вас, учитель.

— Пустяки. Староват я стал для таких забегов, — Егор заметно запыхался. Убегание от меня по залу далось ему легче, здесь же он выложился по полной.

— Что ж, теперь моя очередь.

Я был рад, что мне довелось пострелять и посмотреть на действия Егора. Можно сделать выводы и попытаться не подставляться под выстрел. Когда стрела пролетит мимо — резкое ускорение по прямой, когда стрелок изготовился в стрельбе — неожиданные маневры. Все ясно, можно пройти эту полосу препятствий. Уж двигаться-то я умею.

Опыт показал, что я был слишком самонадеян. Первую стрелу мне удалось отбить, но вторая прилетела почти сразу за первой. Она стукнула меня в грудь и чуть не опрокинула на землю.

"Так быстро? Я еще не успел как следует подготовиться".

— И долго ты там собираешься стоять? — крикнул наставник.

— Я думал, что я убит.

— Так и будет, если ты не научишься шевелиться.

— Учитель, а не лучше ли укрыться за препятствием?

— Если хочешь получить стрелу в спину, беги и прячься за деревом.

— Навстречу лучнику бежит только дурак.

Еще одна стрела чуть было не стукнула меня в лоб, еле успел отскочить.

Я рванул вперед что было сил. Как только наставник в следующий раз вскинул лук, я принялся метаться в стороны со всей возможной резвостью. В результате две стрелы пролетели мимо, лишь третья попала мне в грудь, почти в упор.

— Неплохо, — хмыкнул наставник. — Вообще-то ты прав, от лучника лучше укрыться за препятствием, но этому ты и без меня научишься. Но бывают такие моменты, когда лучшей тактикой является скорейшее сближение с противником. Вот этому я тебя и постараюсь научить.

— Спасибо.

— Не за что, иди на позицию.

— Как? Опять?

— Ты считаешь, что был достаточно резв? Если стрелы будут настоящими, достаточно и одной, а я попал в тебя дважды.

С этим трудно было не согласиться. Я пошел обратно к дереву. До вечера я успел пробежать трассу раз пятьдесят. Немного, если бы бежать приходилось по прямой с равномерным ускорением. Но когда приходится постоянно резко маневрировать, быстро ускоряться и так же быстро тормозить, это отнимает несравненно больше сил. Если бы не моя учебная броня, мне бы серьезно досталось даже от учебных стрел, а так набил лишь несколько синяков, да подвернул ногу.