ВЕСЬ ЛАБКОВСКИЙ в одной книге. Хочу и буду. Люблю и понимаю. Привет из детства

– Каждый может делать то, что считает нужным, главное – не демонстрировать разногласия при ребенке. То есть, когда один запретил, а второй тут же разрешил – такого быть не должно. Уединяйтесь, договаривайтесь, но чтобы дочка знала: отец с матерью заодно. Ребенок должен жить в спокойной обстановке, с любящими родителями. Это главное.

…и больше не дерись. Как справляться с детской агрессией

Я дерусь просто потому, что дерусь.

ПОРТОС

Начну с пары слов в защиту агрессивного поведения. Оно – штука вполне себе биологическая, обусловленная эволюцией и необходимая для выживания. Наши предки вынуждены были конкурировать за ресурсы и внимание представителей противоположного пола. Не можешь конкурировать, скалить зубы и доказывать, кто в пещере хозяин? Отойди в сторонку, не мешай другим проходить в следующий тур естественного отбора. Эволюция идет своим чередом, но уже без тебя.

У нас с вами, казалось бы, такой острой необходимости бороться за место под солнцем нет, да и социальные нормы и воспитание всячески призывают держать себя и свою агрессию в руках. Но что такое последние несколько тысяч лет на фоне всей истории развития человека? Естество за это время никуда не делось, а значит, в каждом из нас есть агрессия, в большей или меньшей степени, и выражаем мы ее по-разному.

Почему может вести себя агрессивно совсем маленький, казалось бы, человек? Это может быть связано с:

• наследственностью,

• определенным психотипом,

• агрессивными методами воспитания, принятыми в семье,

• травмами, стрессом и раздражителями, на которые последовала такая реакция.

Часто агрессивными становятся дети, которых критиковали, оскорбляли, били, с которыми не считались, на которых давили. Происходить все это могло как в грудном возрасте, так и в младшем дошкольном, скажем, до пяти–семи лет. Причем не обязательно дома, с этой «задачей» до сих пор прекрасно справляются в некоторых детских садах. Механизм очень простой: сначала ребенок только получает, потом начинает «отдавать»: например, отыгрываться на тех, кто слабее.

Если вы понимаете, что у вашего ребенка нет видимого повода стать агрессивным – дома его пальцем никто не трогает, все с колыбели относятся как к личности, – причину надо искать в детском коллективе, в тех, по отношению к кому чадо проявляет агрессию. С кем ребенок не поладил? Какова природа конфликта? Как из него можно выйти, кого для этого нужно привлечь?

Правда, надо понимать, что агрессия агрессии рознь. Школьные драки на переменах, если они происходят в рамках разумного, без увечий, скорее возможность для детей выплеснуть накопившуюся за урок энергию, сбросить напряжение.

Кроме того, ребенок может просто не контролировать свои эмоции (чего уж там – и у многих взрослых это не очень получается). Причины могут быть разные – в первую очередь физиологические: повышенное внутричерепное давление, послеродовая травма с гипертонусом. Истинную причину и надо выяснять.

Должен сказать, что такое детское поведение вполне поддается коррекции. Необходимо пойти к детскому психологу и вместе выработать игровые упражнения, в которых ребенку нужно будет тренировать волю, чтобы научиться обращаться со своими эмоциями. Главное – вовремя заметить «тревожные звоночки» и оперативно на них среагировать.

«Он первый начал!» О детских конфликтах и ревности

Ляля сделала инопланетное лицо и, зачем-то глядя мне в глаза, потянулась зубами к Машкиной спине.

СЛАВА СЭ

Давайте договоримся на берегу: мы с вами – живые люди и не можем одинаково относиться к окружающим – в том числе к родным детям. Чтобы до мельчайшего нюанса, до эмоции, до капли любви. Бывает, что один ребенок – точная ваша копия и взял от вас, кажется, все самое лучшее, а второй – ну в кого только такой? Хотя в целом понятно в кого. Понятно и то, что тянуть вас больше будет к чаду, которое на вас похоже, ближе к вам по характеру, темпераменту.

А если с одним малышом были сплошные проблемы – бессонные ночи, катания на «Скорой», то живот болит, то сыпью покрылся, – тогда как другой не доставлял вообще никаких беспокойств, ясно, что это не может не сказаться на отношении к ним.

И, конечно, дети появляются на свет в разные периоды нашей жизни и в разных обстоятельствах. Одного мы зачали случайно, другого долго ждали. Один – от первого мужа, которого потом возненавидели, второй – от любимого мужчины, чья жизнь трагически оборвалась…

И дети, конечно, все чувствуют. Даже когда не умеют выразить словами.

«Ты уже большой»

Отдельная история, когда в семье появляется второй ребенок. Что в этом случае происходит со старшим отпрыском? Его немедленно изгоняют из «касты» детей и посвящают во взрослые. И начинаются все эти «ты уже большой, уступи», «не веди себя с ним так – он же маленький», «ты должен быть умнее». Именно с этого момента между детьми начинаются ревность и конфликты. Старший – все такой же ребенок, он совершенно не хочет внезапно становиться ни «большим», ни «взрослым» и начинает отчаянно завидовать мелкому, который лежит в коляске и агукает (отсюда, кстати, и «откат назад», который происходит у многих детей с появлением младшего брата или сестры).

Поймите, пока ребенок маленький, мама и папа – весь его мир, и он считает, что этот мир принадлежит только ему. А с появлением второго ребенка ему как бы говорят: подвинься, ты тут не один. Обидно? Еще как. Все вокруг тебя бегали, а тут вообще забыли, кто ты и как тебя зовут.

Часто вспышки ревности со стороны старшего ребенка прекращаются, когда у него появляется возможность контактировать с младшим (до определенного момента это по понятным причинам невозможно: этот «кулек» только спит, ест и вообще не сильно смахивает на что-то одушевленное).

Что делать?

• Заранее готовьте малыша к появлению сестры или братика, объясняйте все на понятном ему уровне.

• Не давайте старшему ребенку почувствовать себя ненужным.

• Обязательно выделяйте время для общения со старшим ребенком наедине – эти 10, 15, 30 минут в день должны принадлежать только вам двоим.

И да, ничто так не сплачивает, не «сдруживает» и не «слюбливает» детей, как общее наказание. Вы им: «я разбираться не буду, оба наказаны». А они – раз! – и сразу не разлей вода.

На лекциях, в сообщениях и в эфирах на радио часто жалуются, что один из детей говорит гадости про другого, «сливает его», пытается подставить. Я категорически против навязывания, против фраз типа «это же твой брат / твоя сестра», «ты не можешь с ним так говорить», «ты должен ее любить». Все это только усиливает отторжение. Говорите о себе: «меня это огорчает», «такие слова делают мне больно», «мне это неприятно», «я вас обоих люблю», «я этого слышать больше не хочу».

И, кстати, ревность практически сводится на нет, когда разница между детьми меньше пяти лет – четыре, два, три, год. Чем больше разница, тем, как правило, детям сложнее ладить.