А. Блок. Его предшественники и современники
Шрифт:
народом, определявшим и в прошлом развитие культуры. Тут у Блока есть свои,
не до конца осознанные и разработанные, трагические коллизии: он и в
прошлом видит в культуре представителей «народа» и «интеллигенции»:
«Ломоносов, как известно, был в свое время ненавидим и гоним ученой
коллегией… На наших глазах интеллигенция, давшая Достоевскому умереть в
нищете, относилась с явной и тайной ненавистью к Менделееву» (V, 324). Тут
ясно сказывается стремление Блока к исторической дифференциации и в
культуре, к связыванию и старой культуры с перспективой истории.
Основное для Блока, однако, современность, ее трагические коллизии. И
тут выступают слабости Блока: сущностью самой перспективы истории
является «музыкальный ритм», т. е. общие представления Блока об истории
носят идеалистический характер. Поэтому за единством исторической
перспективы в «согласительной черте» проступает отсутствие у Блока четких,
точных представлений о борющихся силах современности: «… вопрос о
сближении не есть вопрос отвлеченный, но практический… разрешать его надо
каким-то особым, нам еще неизвестным, путем» (V, 324).
Иначе говоря, главным вопросом является вопрос о социальном поведении,
социальной активности в обстановке крайнего обострения объективных
общественных противоречий. Прямого ответа на такой конкретный вопрос Блок
дать не в состоянии. Однако это значит также, что идея «согласительной
черты», на которой «вырастают подчас большие люди и большие дела» (V, 324),
никак не говорит о склонности Блока искать искусственные синтезы,
примиряющие общественные противоречия. Напротив, здесь речь идет о
социальном поведении, трезво учитывающем наличие трагических коллизий в
современности. Главное для Блока — понять противоречия культуры и истории
в их объективности и в их внутреннем единстве. «Мы еще не знаем в точности,
каких нам ждать событий, но в сердце нашем уже отклонилась стрелка
сейсмографа» (V, 359) — таков трагедийный итог блоковских размышлений о
противоречиях современности в связи с проблемой «народа» и
«интеллигенции». Отклоняющаяся стрелка сейсмографа говорит об
объективных грядущих социальных катастрофах; конкретные их формы Блоку
неясны, так же как неясен ему и вопрос об определенных формах поведения
сейчас. Это и есть историческая перспектива в своеобразном блоковском
истолковании: признание объективного характера противоречий, нахождение их
в прошлом, анализ трагического их обострения в современности
(производимый поэтическими, но не научно-логическими средствами) и
представление о неминуемом их взрыве в недалеком будущем.
Именно эта попытка Блока поставить вопрос об объективно-трагическом
обострении современных противоречий в форме коллизии «народа»
(социальных низов) и «интеллигенции» (культурных социальных
верхов) в еговыступлениях осенью 1908 г. вызвала дружное неприятие и даже отчасти
третирование Блока со стороны представителей разных направлений
буржуазной общественности. Вот как описаны в газетной корреспонденции
прения по одному из этих выступлений Блока: «Проф. Рейснер, Б. А. Мякотин,
Филатов, Неведомский, Базаров, Акимов, Махновец и в особенности Столпнер
резко нападали и на докладчика и на реферат, презрительно обзывая его
“детским лепетом”, ненаучным, непродуманным, выбросившим за борт не
только логику, но и факты — целую яркую полосу совместной работы
интеллигенции с народом, когда не было розни, когда не только мысли, но и
кровь сливались в одно, заполняя “реку Непрядву” — символическую грань,
будто бы лежащую между интеллигенцией и народом»153.
Характерно здесь непонимание именно подтекстового единства
внутреннего противоречия в поэтической мысли, той перспективы, которая
составляет у Блока самую суть построения: «интеллигенция» и «народ»
толкуются как определенные социологические категории (что прямо
противоположно замыслу Блока), и на этом основании отрицается их «рознь»,
т. е. объективный трагизм современной ситуации, чреватой революцией.
Примечательно, что «мистические анархисты», в близости к которым обвинял
Блока Белый, полностью отрицают самую постановку вопроса об объективном
характере коллизии, — так, согласно газетным изложениям, Вяч. Иванов в этих
обсуждениях отрицал вообще трагическое расщепление общества в
современности: «… в сущности, ни народа, ни интеллигенции нет, и пора
перестать оперировать этими понятиями. Есть только отдельные люди, более
или менее думающие, более или менее развитые»154. При таком толковании
ложной и надуманной становится сама постановка вопроса о трагических
противоречиях современной жизни, ибо тот «синтез» противоречий культуры,
который предлагался Вяч. Ивановым, очевидным образом снимает возможный
драматизм жизни в либерально-постепеновской культурнической работе.
Еще яснее либерально-кадетские корни идей Д. С. Мережковского
выявились в ходе осенних споров 1908 г. вокруг проблемы «народа» и
«интеллигенции». При особенно яростных нападках на Блока в Литературном
обществе Мережковский пытался защищать постановку Блоком «детских»
проблем (т. е. подлинно больших вопросов жизни, согласно традициям
классической русской культуры) — обосновывалось это тем, что формально
Мережковский признавал наличие противоречий в самой русской жизни, однако
он полагал, что «интеллигенция» и «народ» — это «… две половины одной и
той же души», т. е. объективные противоречия носят вечный, метафизически-