Чтение онлайн

ЖАНРЫ

Шрифт:

 достиженческая мотивация — стремление достичь важных для себя результатов (двигательная сила — удовольствие).

Согласно теории В. И. Герчикова существует пять типов мотивации (таб. 47):

 инструментальная;

 профессиональная;

 патриотическая;

 хозяйская;

 люмпенская.

(В чистом виде каждая встречается крайне редко).

Тип мотивации Класс мотивации Признаки Характристика Дисциплина
Люмпенская Избегательная мотивация Безразличие к сути работы: «Лишь бы платили и другие не получали больше» Низкие квалификация,
активность, обучаемость. Избегание ответсвенности, минимизация усилий
Нейтральная
Инструментальная Достиженческая мотивация Интересует зарплата, а не содержание труда, важна способность обеспечить себя Нейтральные квалификация, активность, обучаемость и т. д. Нейтральная
При стимулировании улучшаются
Профессиональная Достиженческая мотивация Интересует содержание работы, ее сложность, ценит свободу действий, важно признание Высокие квалификация, активность, обучаемость и т. д. Высокая, но неустойчивая
Патриотическая Достиженческая мотивация Важно общественое признание Высокие квалификация, активность, обучаемость и т. д. Высокая
Хозяйская Достиженческая мотивация Добровольно принимает на себя ответсвенность, нуждается в свободе действий, не терпит контроля Высокие квалификация, активность, обучаемость и т. д. Высокая

Таб. 47

Типы мотивации

Мотивацию следует отличать от стимулирования. Первая апеллирует к внутренней движущей силе человека, к желанию удовлетворить нечто внутреннее, субъективное (потребность). Вторая представляет собой внешнее воздействие, вынуждающее работника выполнять поставленные перед ним задачи (таб. 48)

Типы стимулирования Содержание
Негативное Неудовольствие, наказания, угроза потери работы
Материальное Заработная плата, премии, надбавки, налоговые льготы
Натуральное Покупка/аренда жилья, предоставление автомобиля, мобильного телефона, ноутбука и др.
Моральное Грамоты, почетные знаки, награды, доска почета, моральный климат в коллективе, общественное признание и признание заслуг, одобрение сослуживцев, карьерный рост, социальный статус и пр.
Патернализм (забота о работнике) Социальный пакет, социальное и медицинское страхование, условия для отдыха и пр.
Организационное Условия и график работы, организация рабочего места и рабочего процесса, полномочия, ответсвенность
Привлечение к совладению и участие в управлении (Без комментариев)

Таб. 48

Формы стимулирования

Поэтому один человек не может замотивировать другого. В его силах лишь при помощи стимула активизировать энергию, которая подтолкнет внутреннюю силу к работе. Или, напротив, к саботажу. Что часто происходит из–за не достаточно ответсвенных или тонких действий руководства фирмы.

Лирическое отступление

Мотивация основывается на вознаграждениях, удовлетворяющих потребности. При этом в качестве вознаграждения выступают любые ценные для человека факторы. Вознаграждения делятся на внутренние (сама работа, ее содержание, чувства значимости достигнутого, самоуважение) и внешние (заплата, карьера, подтверждение статуса, похвалы, премии). Удовлетворение от внутренних вознаграждений человеку дает он сам. От внешних — организация.

В компании Ч. на совещании заместитель директора докладывая о результатах работы, предложил объявить благодарность

одному из руководителей отделов. Герой замер в предвкушении. Однако шеф сурово уронил: «Зачем? Профессионалов не хвалят». Сотрудник, о котором шла речь, судя по лицу, он был обижен и разочарован.

Мотивация и стимулирование должны пробуждать в работнике желание и готовность работать эффектино именно в этой компании

Поэтому лидерам, ожидающим от персонала побед и свершений, мотивирующих свой персонал к трудовым подвигам, стоит учитывать персональные особенности человека и заблаговременно выявлять их, к примеру, с помощью анкетирования. Так, чтобы поощрить сотрудника с профессиональной мотивацией, надо расширить поле его деятельности. Несколько замечаний по поводу некачественно выполненной работы станут для «профессионала» наказанием. «Инструментальщику», напротив, безразличны моральные стимулы. Ключ к его эффективности — справедливая и высокая (в его понимании) оплата труда. Сотрудника с патриотической мотивацией можно одернуть фразой: «Ты никому не нужен и только мешаешь» и ободрить привселюдно заявив: «Что бы мы без тебя делали!». «Хозяин» не выносит контроля и, аудит его деятельности — уже кара. Кстати, эта категория работников наиболее эффективна, однако управлять ею крайне сложно из–за излишней самостоятельности и самодостаточности. Однако самые тяжелые на подъем сотрудники–люмпены, аморфный трудовой темперамент которых практически не реагирует ни на кнут, ни на пряник. С другой стороны, аутсайдеры позволяют лидеру насладиться ощущением всемогущества и поддерживают иллюзию эффективности административного стиля управления. С «люмпенами» он действительно оправдан.

Что касается стимулирования, то представитель каждого типа проявляет чувствительность к разным инструментам (таб. 49).

Виды стимулирования Типы мотивации
Инструментальная Профессиональная Патриотическая Хозяйская Люмпенская
Негативное Нейтральная* Запрещена** Применима*** Запрещена Базовая****
Материальное Базовая Применима Нейтральная Применима Нейтральная
Натуральное Применима Нейтральная Применима Нейтральная Базовая
Моральное Запрещена Применима Базовая Нейтральная Нейтральная
Патернал изм Запрещена Запрещена Применима Запрещена Базовая
Организа ционное Нейтральная а Базовая Нейтральная Применима Запрещена
Участие в совладении и управлении Нейтральная Применима Применима Базовая Запрещена

Таб. 49

Стимулирование работников с разными типами мотивации

* не оказывает воздействия на человека;

** приводит к противоположному эффекту;

*** может быть использована;

**** наиболее эффективна

Мотивация включает в себя три подсистемы, способствующие повышению эффективности персонала. Это

 материальное вознаграждение (заработная плата, премии, бонусы и т. д.);

 качественные взаимоотношения;

 повышение статуса и меры ответственности

Теория Герчикова в некоторой мере повторяет классичекую теорию мотивации А. Маслоу, согласно которой существует пять уровней потребностей: физиологический; в защищенности, безопасности; социальные (принадлежность к социальной группе); в уважении и признании; в самореализации (таб. 50).

Поделиться с друзьями: