Мысли объ устройств? будущей Россiйской вооруженной силы

Возьмемъ для дальнйшаго поясненiя нашей мысли доктрины германскую и французскую передъ войной 1914 г. Германцы пользуясь запаздыванiемъ сосредоточенiя всей Русской вооруженной силы готовились нанести быстрое ршительное пораженiе французской армiи съ тмъ, чтобы затмъ нанести такое же пораженiе Русской армiи. Поэтому германская доктрина во всхъ своихъ частяхъ должна была носить ярко наступательный характеръ. Въ воспитательной части она требовала дурхшнитсолдата, въ тактик и стратегiи ршительнаго наступленiя съ самаго начала войны, причемъ эти идеи могли быть доведены до своей крайности. Стоитъ только прочесть упомянутый нами выше трудъ начальника германскаго Большого Генеральнаго Штаба графа фонъ-Шлифена подъ заглавiемъ "Канны". Вэ томъ труд, имвшемъ исключительное значенiе для высшей части германской военной доктрины, фельдмаршалъ фонъ-Шлифенъ внушаетъ мысль нмецкому высшему командному составу и Генеральному Штабу, что идеаломъ формы сраженiя, къ которому должно стремиться германское командованiе, являются Канны, т. е. охватъ сразу двухъ фланговъ съ дальнйшимъ окруженiемъ врага. При подобной форм сраженiя — полное уничтоженiе врага, т. е. то, что какъ разъ требовалось основной мыслью плана: успть разбить враговъ Германiи порознь. Въ оперативномъ управленiи войсками нмецкая доктрина въ самой рзкой форм выдвигаетъ на первый планъ ршенiе вопроса "Чего я хочу?", вводя лишь въ вид поправки данныя о вол противника. Предъявляя подобныя требованiя, нмцы, конечно, отдавали себ отчетъ, что такое предъявленiе вело къ нкоторой предвзятости ршенiй начальниковъ. Но они учитывали, что въ подавляющемъ большинств случаевъ обстановка предстоящей Германiи войны потребуетъ именно такого "предвзятаго" ршенiя. Недостатки подобнаго образа дйствiй окупались преимуществомъ сохнаненiя иницiативы въ своихъ рукахъ и быстраго развитiя операцiи. Вмст съ тмъ графъ фонъ-Шлифенъ и его преемники приняли вс мры, чтобы предъявленныя имъ требованiя не являлись бы только красивыми словами, непосильными для проведенiя ихъ въ жизнь. Матерiальная подготовка германской армiи передъ войной 1914 года можетъ считаться образцовой. Дивизiямъ и высшимъ войсковымъ соединенiямъ были даны такiя могущественныя артиллерiйскiя средства, что, дйствительно, он могли осуществлять ту ршительность дйствiй, которая отъ нихъ требовалась. Внутреннее единство доктрины улавливается гораздо трудне, нежели ея вншнее. Трудъ "Канны", который въ Германскомъ Генеральномъ Штаб почитался за Евангелiе, не былъ даже переведенъ на русскiй языкъ, и мы уврены, что мало русскихъ офицеровъ Генеральнаго Штаба его штудировали. Во Францiи онъ прошелъ тоже незамченнымъ. Правда, передъ самой войной въ 1914 г. появился трудъ капитана Daille съ предисловiемъ одного изъ членовъ Верховнаго Военнаго Совта генерала Ruffey подъ заглавiемъ: "Essai sur la doctine strategique allemande d'apres "La bataille de Cannes" par de Feld Marechal de Schliffen". Чтенiе этого труда теперь можетъ лишь показать, насколько непонятнымъ оказался для французовъ внутреннiй смыслъ творенiя Шлифена. Капитанъ Дайль, главнымъ образомъ, полемизируетъ съ покойнымъ уже тогда Шлифеномъ на тему, что Наполеонъ былъ, какъ полководецъ, крупне, чмъ Мольтке.

Если внутреннiй смыслъ германской до военной доктрины оказался непонятенъ французамъ, то съ другой стороны ихъ поразила вншняя ея однородность: наступленiе въ воспитанiи, наступленiе въ тактик, наступленiе въ стратегiи. Любители "централизма", математическаго равенства, французы поддались на приманку вншней цльности германской доктрины. Безспорная истина, что только наступленiе ведетъ къ выигрышу войны, проведенное такъ просто и ярко въ германской доктрин, ударила по воображенiю французовъ. Незадолго передъ войной во французскомъ Генеральномъ Штаб появилось теченiе съ талантливымъ полковникомъ Гранмезономъ во глав, которое съ ярымъ осужденiемъ напало на существовавшую тогда французскую доктрину. Послдователи этого новаго направленiя, проповдуя наступленiе всегда и во чтобы то ни стало, дошли до отрицанiя значенiя обороны. Они требовали, чтобы доктрина французской армiи была бы столь же наступательной во всхъ своихъ частяхъ, какъ и германская. Но они упустили изъ виду, что во-первыхъ, именно по тмъ самымъ причинамъ, по которымъ Германiя должна была стремиться добиться возможно быстраго ршенiя, Францiя должна была всячески оттягивать ршительный перiодъ операцiй до окончательной готовности Россiи; этотъ перiодъ измрялся двумя мсяцами, но и всякiй выигранный день являлся стратегическимъ успхомъ для союзниковъ и проигрышемъ для Германiи, слдовательно, несмотря на громадное значенiе при веденiи войны наступательнаго образа дйствiй, въ данномъ случа Францiя должна была начать со стратегической обороны. Послдняя при всхъ ея недостаткахъ иметъ одно преимщество: она оттягиваетъ ршительный перiодъ операцiй и даетъ выигрышъ времени, а это какъ разъ нужно было союзникамъ въ начал войны. Въ этомъ отношенiи та французская доктрина, которая браковалась съ пною у рта новымъ теченiемъ Французскаго Генеральнаго Штаба, несмотря на ея многiе тактическiе дефекты, конечно, несравненно боле отвчала требованiямъ обстановки начала войны 1914 года. Стратегическая оборона вовсе не всегда осуществляется обороной въ тактик. Въ этомъ отношенiи напомнимъ безсмертные примры стратегической обороны генерала Бонапарта въ Италiи осенью 1796 года, а также стратегическую оборону Пьемонта Суворовымъ въ 1799 г. противъ армiй Макдональда и Моро. Такимъ образомъ, стратегическая оборонительная доктрина можетъ быть въ то же время и тактически наступательной. Вотъ это то обстоятельство и было совершенно упущено Гранмезономъ и его послдователями, требовавшими наступленiя везд, всегда и во что бы то ни стало.

Они не поняли, что проведенiе въ германской доктрин идеи наступленiя во всхъ частяхъ этой доктрины являлось дломъ даннаго для Германiи случая. Смшавъ вс понятiя въ одно, французы ушли съ пути научнаго мышленiя и пошли по банальному пути "моды на наступленiе". Легковсность мысли французскихъ "младотурокъ", какъ они называли себя сами, увеличивалась еще тмъ обстоятельствомъ, что сама тактическая часть французской доктрины чрезвычайно отстала по сравненiю съ германской. Хотя она и была огневой, но всецло базировалась на иде господствующаго значенiя ружейнаго огня, между тмъ какъ это значенiе перешло уже на долю артиллерiи. Такимъ образомъ, французскiе "младотурки" не только играли въ области стратегiи на руку нмцамъ, но въ то же время вели свои войска не въ бой, а на убой. Дорого пришлось заплатить за это Францiи. Французская армiя понесла пораженiе въ первомъ же сраженiи (Battaille de la frontiere) и для своего спасенiя должна была взывать о помощи къ своему союзнику Россiи. Россiя рыцврски исполнила свой долгъ чести, но ей пришлось за это пожертвовать частью своей армiи въ Восточной Пруссiи.

Центръ тяжести проведенiя въ жизнь избранной военной доктрины лежитъ въ прикладномъ обученiи войскъ.

Правильно составленные уставы (наставленiя, инструкцiи, положенiя) являются частью работы по проведенiю въ армiи избранной военной доктрины. Представляя собой прежде всего практическое приложенiе выводовъ науки къ опредленной обстановк, вндренiе доктрины въ еще большей мр зависитъ отъ самаго хода обученiя войскъ и ихъ команднаго состава. Вотъ почему Суворовская "Наука побждать" заключала въ себ дв части: словесное поученiе и ученiе показное; причемъ второе составляло первую часть. Въ настощее время военное искусство настолько осложнилось, что оно не можетъ быть включено, какъ это было сдлано, правда съ большимъ мастерствомъ, Суворовымъ, въ узкiя рамки показного ученiя и одного общаго поученiя.

Какъ и въ области уставной, приходится раздлить инструктивный матерiалъ на рядъ категорiй въ зависимости отъ того, къ кому поученiе обращается, такъ же точно самый процессъ вндренiя въ армiю доктрины, въ особенности въ среду команднаго состава, вынужденъ пользоваться гораздо боле сложными методами, нежели въ эпоху Суворова. Тактическiя задачи на картахъ и на мстности, военныя игры на картахъ и на мстности, показныя ученiя, маневры войскъ — вотъ обширные отдлы воинскаго обученiя, которыя должны получить въ современную эпоху самое широкое развитiе. Показное ученiе Суворова является лишь одной изъ ступеней на длинной лстниц боевой подготовки современныхъ армiй.

Широкое примненiе этихъ методовъ позволяетъ вдохнуть живой духъ въ доктрину, безъ которой она рискуетъ сбиться на путь шаблона. Благодаря подобной постановк вопроса въ уставахъ и инструкцiяхъ будетъ сосредоточено изложенiе формальной и принципiальной части доктрины; прикладная же часть ея должна проходиться войсками на "частномъ случа", т. е. въ тактическихъ занятiяхъ, ученiяхъ и маневрахъ.

Единство доктрины можетъ вырасти только изъ единства въ научной мысли.

Отсюда мы видимъ, что по существу говоря, центръ тяжести привитiя войскамъ соотвтствующей доктрины лежитъ здсь и что поэтому однихъ отлично составленныхъ уставовъ, наставленiй, положенiй еще слишкомъ мало. Съ другой стороны подобная постановка дла требуетъ, чтобы вс многоразличныя занятiя войскъ и команднаго состава были проникнуты духомъ единой доктрины.

Ген. Сухомлиновъ думалъ ршить этотъ вопросъ очень просто: запретить всякое тактическое и стратегическое инакомыслiе. Но такое ршенiе въ стил Щедринскаго Угрюмъ-Бурчеева, конечно, не соотвтствуетъ требованiямъ жизни. Нужно вдь, чтобы принятая единая доктрина была бы въ то же время не "какая нибудь", а истинная. Отъ того, что римскiй папа заставилъ Галлилея присягнуть, что земля не вертится, земля не перестала вращаться.

Для правильнаго разршенiя этой трудной задачи есть только одинъ путь: путь Мольтке, т. е. путь науки.

Этотъ путь не заказанъ и намъ.

Но этотъ путь долгiй и трудный. Для того, чтобы дйствительно вступить на него, нужно еще проникнуться глубокой врой въ науку.

Въ нашей работ мы и зовемъ на этотъ путь.

Несомннно, что окончательное созданiе доктрины будущей Россiйской армiи намъ, находящимся заграницей, недоступно. Для этого требуется знанiе такихъ конкретныхъ данныхъ, которое достижимо только лицамъ, непосредственно стоящимъ у кормила правленiя армiей. Но намтить главныя исходныя точки, опредлить общiя абрисы этой доктрины вполн возможно и, можетъ быть, они для насъ, находящихся вн большевистской деспотiи, видн. Совтскiе "спецы" не смютъ отойти отъ "китовъ" ленинизма: матерiализма, отрицанiя современной культуры и нацiональнаго начала и ставки на всемiрную революцiю. Подобныя отправныя точки сами по себ уже ставятъ вхи на ложномъ пути, на которомъ не найти истинной науки. Найдемъ же въ себ силу вры въ науку и, вмст съ Галлилеемъ, скажемъ: "а земля все-таки вертится".

Жизнь неминуемо покажетъ правоту нашей точки зрнiя. Въ ожиданiи же этой минуты нужно, не покладая рукъ, работать, дабы не уподобиться Евангельскимъ "неразумнымъ двамъ", у которыхъ потухли свтильники къ минут встрчи Жениха. Въ первыя минуты возрожденiя Россiи поздно будетъ искать "масло для свтильника науки".

"Одинаковый взглядъ на вещи приводитъ къ единству мысли; единство мысли — къ единству дйствiй", такъ опредлялъ въ свое время во французской Высшей Школ профессоръ Фошъ, будущiй маршалъ Францiи, единство доктрины.

Единство взгляда нужно не только для веденiя войны. Оно нужно и для самого созиданiя вооруженной силы въ мирное время. Безъ единства взгляда эта созидательная работа осуждена на блужданiе изъ стороны въ сторону, а слдовательно къ значительному уменьшенiю своей продуктивности, къ большимъ внутреннимъ тренiямъ, къ лишнимъ расходамъ и къ потер времени.

Попробуемъ же, прежде, всего, создать единство взгляда, но не Сухомлиновскимъ путемъ невжества, запрещающаго инако мыслить, а путемъ убждающей науки.

Это первый этапъ по пути къ единству доктрины.

Этапъ самый длинный, но необходимый для всхъ послдующихъ.

Очеркъ 3-й КАЧЕСТВО ВОЙСКЪ

СОДЕРЖАНIЕ: Главенствующее значенiе "духа" войскъ. Мы признавали этотъ основной законъ войны боле на словахъ, чмъ на дл. Зависимость "духа" войскъ отъ соцiальныхъ и политическихъ условiй. Необходимость во время войны охраненiя "духа" войскъ отъ разлагающаго влiянiя тыла. Оцнка "качества" Русской армiи. Какiя мры нужны для доведенiя будущей Русской армiи до высшей "качественной" степени, т. е. до высшей маневренной способности. а) Усиленiе вры въ наступательную силу современнаго огнестрльнаго оружiя. б) Просвщенiе. в) Коллективный спортъ. г) Качественные унтеръ-офицерскiе и ефрейторскiе кадры. д) Доблесть и хорошая профессiональная подготовка офицерства — въ особенности высшаго команднаго состава и Генеральнаго Штаба. Децентрализованное или централизованное оперативное управленiе? Первое представляетъ идеалъ къ которому нужно итти. Какими путями слдуетъ итти къ этому идеалу при еще недостаточно высокой подготовк начальниковъ а) Методъ Суворова б) Метод Мольтке. Зависимость нашихъ дйствiй отъ качества армiй вроятныхъ противниковъ. Эта данная можетъ учитываться на войн. Но эта данная трудно учитывается для Европейскихъ армiй передъ войной. "Равненiе" по боле сильному и "современно" организованному противнику.