Система триединого труда. Управление личным трудом на основе христианских ценностей
Шрифт:
Ответом на это в рамках мышления непосредственно общественного труда являются разнообразные концепции достижения успеха. Некоторые из них сравнительно просты и носят почти лозунговый характер (вроде советов «никогда не сдавайтесь»), другие имеют характер развитой системы. Об одной из таких систем рассказывается в книге Г. Альтшуллера и И. Верткина «Как стать гением». Авторы вдохновились высказыванием Роберта Пири о достижении Северного полюса как своего рода шахматной партии и предложили свою игру. В ней соперниками выступают творческая личность и внешние и внутренние обстоятельства (препятствующие достижению «великой достойной цели», поставленной перед собой творческой личностью).
Как и в шахматах, игра разделяется на дебют,
«Смена стимулов: работа ради самой работы. Понимание того, что награда за творчество – есть само творчество. Работа заменяет общение с друзьями. Готовность продолжать работу в одиночку без моральной поддержки и даже при противодействии. Смена окружения: поиск единомышленников, сколачивание группы для работы по достойной цели» [21].
Освоение и применение методик достижения успеха укрепляет способность личности действовать в сложных обстоятельствах, повышает шансы на успех. Но важно не забывать, что это – задача непосредственно общественного труда. Во влиянии аскетического труда на общественный труд вопрос об отношении к успеху рассматривается в другой плоскости.
А именно в плоскости того, что как успех, так и неудача являются испытанием на способность противостоять страстям и смиряться. Как успех может вскружить голову и вызвать самовозношение, так и неудача может озлобить человека и побудить его презирать людей как недостойных его деятельности. И та, и другая реакция есть действие гордости, одинаково губительное для человека.
В аскетическом смысле успех и неуспех в непосредственно общественном труде – это инструменты, средства для формирования правильного устроения души. Ибо
какая польза человеку, если он приобретет весь мир, а душе своей повредит? (Мф. 16:26)
Поэтому, если мы преуспеваем в каком-либо деле, то нам следует задавать себе вопросы:
1. Не стал (стала) ли я в себе возносить себя над другими?
2. Не приписываю ли себе все, что удалось сделать с помощью других?
3. Буду ли способен (способна), когда успех пройдет, быть и считать себя обычным, ничем не выдающимся человеком?
В случае же неудачи вопросы могут быть такими:
1. Не преувеличиваю ли я своих достижений и не завышены ли мои ожидания в отношении оценки моего труда другими? Вижу ли я свои ошибки?
2. Могу ли сохранять мир в душе и не терять доброжелательного отношения к людям даже в том случае, когда они пристрастно и необъективно относятся к моему труду, и даже вовсе отрицают его значимость?
3. Готов (готова) ли я продолжать делать то, что считаю правильным, несмотря на отсутствие поддержки, внимания, признания и т. д. со стороны других?
Эти вопросы просты, но они ориентируют на понимание того, что успех в непосредственно общественном труде важен, но не самодостаточен. Бог есть любовь, и потому человек должен быть образом и подобием этой любви. Любить и быть любимым – вот что является подлинным успехом в жизни.
В своей книге "Уоррен Баффет и Дело жизни" автор Элис Шредер описала случай, когда миллиардер выступал с докладом в Университете Джорджии. Студенты спросили его об определении успеха. – «Когда вы приближаетесь к концу своей жизни, вашим единственным показателем успеха должно быть количество людей, которых вы любите и которые любят вас, – сказал Баффет. – Я знаю людей, у которых есть много денег, в честь которых называют медицинские учреждения
и которых везде встречают с почестями. Но правда заключается в том, что никто в мире их не любит. Когда ты достигнешь моего возраста и никто не будет думать о тебе хорошо, все равно, насколько велик твой банковский счет. Твоя жизнь – катастрофа"[22].При это нужно не упускать из виду то, что говорили старцы о союзе любви и смирения. Прп. Макарий Оптинский говорит:
… любовь имеет тесный союз со смирением; и ежели сего последнего не видите в себе, то и любви не ищите. Любовь возвышает, а смирение возвышенной части не попущает <упасть>; отыми сие, и оная падет; вы же сознаете, что мнение и гордость вас не оставляют… [23].
Отношение к успеху, следовательно, базируется на трех моментах:
1). Потребности в признании другими результатов личного непосредственно общественного труда, которое дает стимул для дальнейшего продвижения и служит важным свидетельством достигнутой степени профессионального совершенства;
2). Необходимости смирения, которое вырабатывается как в условиях успеха в непосредственно общественном труде, так и в условиях его отсутствия;
3). Устремлении к подлинному успеху в жизни, дверь к которому открывает смирение – к тому, чтобы любить и быть любимым.
Нетрудно заметить, что эти три момента отражают специфику трех разделов общественного труда: непосредственно общественного труда, влияния аскетического труда на общественный труд, влияния благотворительного труда на общественный труд.
3.3.Влияние благотворительного труда на общественный труд
Выбор занятия с учетом его социального значения. Предприниматель может наряду со стандартными показателями инвестиционного проекта (прибыльность, срок окупаемости и др.) принимать во внимание и его социальный эффект, например, количество создаваемых рабочих мест. В случае предпочтения, при прочих равных условиях, проекта с выраженным социальным эффектом (например, создающего значительное количество рабочих мест в регионе с высоким уровнем безработицы), этот проект можно отнести к теме влияния благотворительного труда на общественный.
На уже действующих предприятиях социальный эффект может выражаться в политике приема на работу. В версии компании ManpowerGroup это формулируется так:
«Когда нужно, мы усиливаем свои способности, вступая в партнерство с государственными органами, компаниями и неправительственными организациями, чтобы сосредоточиться на осуществлении особых инициатив, помогающих предоставить работу и профессиональное обучение следующим группам населения:
1. Лицам, долгое время не имеющим работы или занятым не полностью.
2. Лицам, имеющим инвалидность.
3. Лицам, занимающим непривилегированное положение в обществе (таким как меньшинства и иммигранты).
4. Жертвам природных бедствий (таких как цунами или ураганы).
5. Жертвам эксплуатации (например, торговли людьми).
6. Беженцам.
7. Молодым людям» [24].
Для наемных работников к данной теме относится выбор занятости, в которой наряду с уровнем оплаты труда принимается во внимание социальный эффект от этой занятости. Работа за скромную плату в организациях, ориентированных на помощь малоимущим, инвалидам, проблемным категориям гражданам (алко- и наркозависимым и др.) часто в той или иной степени носит благотворительный характер.
Передача трудового опыта и знаний. Передача трудового опыта и знаний сверх должностных обязанностей также может быть отнесена к влиянию благотворительного труда на общественный. В этом случае менее опытные (особенно молодые) специалисты получают дополнительную возможность профессионального роста, быстрее решают стоящие перед ними проблемы.