Я не Байрон

p.s. Впрочем, тут надо заметить, что, как:

– Без знаний карты - нет науки географии, - так и:

– Без чтения чужих писем - нет науки политологии.

Ну, если она не занимается высасыванием своих знаний из пальца.

Но только не здесь. Поэтому прав политолог, затеявший в начале этой передачи Кара-Мурзы спор и существовании:

– Приличного общества:

– Мы - чужих писем не открываем, а:

– Наоборот, следовательно, только:

– Закрываем.

Вот это действительно тезисы и задачи вольного-невольного общества политологов:

– Закрывать истину.

И как теперь принято:

– Не скрывая Этого.

И надо сказать: Эффект Бабочки есть:

– Человек от расстройства от такой очевидной демагогии, теряет способность понимать:

– О чем идет речь.

Потом, правда - после ума холодных наблюдений и сердца горестных замет - радуется, как найденному в пещере Розетскому Камню:

– Речь политолога - это всегда речь о том, как из чего-то сделать:

– Ништо.

Примерно, как из доллара простую бумагу, навязанную, например, Японии в эшелонном количестве, чтобы они, наконец, перестали плестись в средних веках, и создали Тойоту и Ноутбук Сони. Которые, естественно, в приличном обществе:

– И на хрен не нужны, - ибо только и заботы у них, чтобы:

– Человек в Тойоте звучал гордо, находясь даже за рулем в поисках по ноутбуку Сони:

– Чужих писем.

Ибо:

– Искать их очень трудно, так как почти всё уже известно, или украдено конкурентами из Фуджи - если иметь в виду, что в Тойоте ехал Кодак.

– --------------------

27.10.16 - Радио Свобода - Иван Толстой - 20 лет назад на этой неделе - 3-я передача А. Гениса о науке, которая формирует картину мира

Ни что не цепляется ни за ничего - абстракция.

Кроме:

– Как звучит самый старый в мире Австралийский музыкальный инструмент.
– Как говорится:

– Угадай мелодию, - в том смысле:

– Кто на нем играл, и в каком пионерлагере.

И получается не кукушка без часов, а наоборот:

– Часы без кукушки, - ибо время не предсказывают, а значит и:

– Не показывают ни науки, ни мира в ней.

Дети - если бы захотели прослушать эту лекцию - могли бы подумать, что и теория относительности, и Ньютон - здесь априори предусмотрены. И убедятся на деле, что Это всё, что имелось в виду. Буквально:

– Два слова - теория относительности.

Думаю, что найдется совсем мало людей, как говорится:

– Ты да я, да мы с тобой, - которым хватит этих двух слов:

– Теория Относительности, - чтобы открыть её реально, как открыл Шекспир:

– Участие актеров в спектакле.
– А не только их:

– Ромео и Джульетты, Отелло и Дездемоны.

– -------------------

28.10.16

Говорят:

– По крайней мере это похоже на завязку, развязку, и какое-то развитие между ними.

Но, собственно, на что это самое Это похоже?
– А именно:

– На школьно-письменное произведение на отметку, и:

– Всё!

Зачем?
– спрашивается.

Чтобы во что бы то ни стало выполнять завет:

– Учиться, учиться и учиться?
– Да, но, главное, для взрослых тетей и дядей:

– Учить, учить и еще раз учить!
– Ибо:

– А больше-то не хрен и делать.

Как чем-то заниматься - занимать себя.

Крутиться по свету и учить людей-то уму разуму:

– Совейскому.

Ибо у любой Надстройки должен быть Фундамент, который она должна повторять каждое утро, как физзарядку:

– Раз, два, три, раз, два, три, четыре, повтори:

– Ма-ма мы-ла ра-му, - запомнили? И теперь проверьте своего реципиента:

– Во всех ли его трактатах сия мантра имеет место быть.

У меня вот во всех несколько раз повторяется. Ибо:

– Не перестает удивлять её присутствие на беззвездном небосклоне российской словесности. Ибо показалось:

– Мы перешли ту границу у реки, отделяющую нас от смерти, ан нет, именно, только показалось:

– Вера в жизнь всё ещё перекрыта.

Как говорилось:

– Не только делается, но и сделана уже. Эта дамба. И причем на всех фронтах, а не только на Восточном, как думали, ибо сказано:

– Дан приказ:

– Ему на Запад - ей:

– В другую сторону.

И вот возникает закономерный вопрос:

– Где эта другая сторона находится?
– и парадокс:

– Там же, на западе, в его Стэнфордских и Гуверовских институтах и университетах. И там - нам пытаются доказать всеми силами - учат ту же самую мантру:

– Мама не мыла раму, - ибо:

– Какой смысл, если за окном:

– Ни-че-го н-е-т, - пустынный пейзаж Марса. В том смысле, что нет ничего не только за окном на Востоке, но нет ничего и на Западе - то бишь в его голове.

Везде пусто. Или как сообщил Пушкин:

– Сердце пусто, празден ум

И томит меня тоскою

Однозвучный жизни шум.

Вот Пушкин и сказал, что Однозвучный - значит не только Восточный, но и Западный. Уже заселенный нами же. Как говорится:

– Кого здесь выгнали - считай:

– Направили Туда на поправку.
– Ибо:

– Ибо, да, человек один, а ручки-то вот они:

– Две обе.

И обе За!

– -------------------

28.10.16 - Время Свободы - Итоговый выпуск

Член корреспондент Академии Наук Ефим Хазанов говорит о:

– Недостоинстве диссертации Мед - го.

Говорит так, как будто с Луны свалился, или с Марса, как минимум, ибо:

– Так уже давно никто не говорит.
– Как Так?

– Как Человек Разумный, - можно уже было подумать, здесь все потеряли разум целиком, полностью и окончательно.
– Ан, нет, не сдаются академики.

Видимо, не только не хотят, но и не могут потерять уже имеющийся разум.

– Вот это последнее, но не отдам.