Избранное в двух томах. Том 2
Шрифт:
пренебречь ни одной мелочью, способной сработать на уменьшение риска
(вспомним набранные Арцеуловым лишние 200 метров высоты), — и рискнуть!
Рискнуть крупно, широко, безоглядно..
С земли полет Арцеулова наблюдала едва ли не вся школа. Хотя он заранее
не очень распространялся о своих намерениях, но с несколькими, наиболее
близкими ему коллегами все же поделился, и, разумеется, скоро об этом знало
множество людей (трудно проследить пути распространения интересных
новостей, но что происходит это распространение
общеизвестно).
Среди очевидцев первого штопора были уже знакомый нам В. П. Невдачин, летчик-инструктор Б. Л. Цветков, слушатель школы, в будущем известный
летчик А. И. Егоров и другие — практически весь летный состав.
463 Один из очевидцев сказал, что витки обоих штопоров, выполненных в тот
день Арцеуловым, «заставили зрителей содрогнуться».
Пожалуй, самое полное свидетельство очевидца содержится в письме
Невдачина, адресованном Е. Ф. Бурче:
«.. На высоте около 1500 метров (тут глазомер Невдачину немного изменил; со слов самого Арцеулова нам известно, что начальная высота была 2000 метров.
— М. Г.) мы с волнением увидели, как самолет с затихшим мотором как бы замер
на некоторое время на месте, а затем, свалившись на бок, завертелся в штопоре.
Состояние наше можно назвать подавленным, и мы молча наблюдали, что будет
дальше. После двух витков штопора самолет перестал вращаться. . Все с
облегчением вздохнули, еще не отдавая себе ясного отчета в происшедшем. Мы
успели только осознать, что миновала опасная минута, и радовались, что все
кончилось благополучно. Но нам пришлось в это утро все же еще раз пережить
волнение; После первого выхода из штопора Константин Константинович решил
повторить свой номер еще раз. . На этот раз штопор продолжался дольше, что нас
стало беспокоить. После 4—6 витков вращение самолета стало замедляться, наконец приостановилось, и после пикирующего полета самолет перешел на
планирующий спуск и сел недалеко от нашей группы. Радостно возбужденные, мы всячески выражали свое восхищение полетом, поздравляли К. К. с
избавлением от неминуемой гибели и приветствовали своего смелого товарища.
Только спустя некоторое время мы осознали всю серьезность происшедшего.. »
Сравнивая описания этого полета, сделанные «из кабины самолета» и с
земли, мы видим, насколько последнее эмоциональнее, тревожнее. Объяснение
этому не только в природной сдержанности и скромности Арцеулова, но и в том, что в полете — особенно в таком уникальном — летчик попросту очень занят. Он
работает. И если нельзя по правде сказать, как это иногда делают, будто ему «не
до переживаний», то бесспорно, что эти свои переживания он загоняет куда-то в
глубокие подвалы подсознания — чтоб не мешали работать. . .Драматические
события этого дня прямо напрашиваются па то, чтобы их беллетризировать.
Описать, что думалось Арцеулову накануне,
как боролись в нем противоречивыеэмоции, и все прочее, вплоть до того,
464
как «вся жизнь промелькнула перед его мысленным взором» в момент, когда
самолет свалился в штопор. Но делать этого не хочется. Тут налицо тот самый
случай, когда факты сильнее любых вымыслов и домыслов.
На следующий день Арцеулов подал начальнику школы полковнику
Стоматьеву рапорт, в котором испрашивал разрешения ввести штопор, как одну
из фигур высшего пилотажа, в программу истребительного отделения.
Стоматьев, сам не летчик, а воздухоплаватель, не счел себя достаточно
компетентным, чтобы решить этот вопрос единолично, и передал его на
рассмотрение совета летчиков-инструкторов. Мы не знаем сейчас, было ли
решение совета единогласным. И если нет, то как разделились голоса.
Летчик (в то время учлет школы) А. И. Егоров был свидетелем того, как
прикомандированные к школе французские инструкторы летчики Мутак и
Линьяк говорили Арцеулову, что «даже во Франции никто не рисковал проделать
штопор» и что «такая попытка — безумие, которое только повлечет его гибель».
Правда, говорилось это до полета Арцеулова, но опыт показывает, что
общественное мнение — категория довольно консервативная. Даже самые
очевидные факты перестраивают его обычно далеко не сразу.
Но так или иначе, летчики-инструкторы или, во всяком случае, их
большинство предложение Арцеулова поддержали. И через несколько дней
приказом начальника школы штопор был официально включен в программу
истребительного отделения. И достаточно широко. От обучающегося
требовалось, как пишет сам Арцеулов, «сделать штопор до пяти витков, затем
штопор до восьми витков с выходом в заданнном направлении (свидетельство
очень интересное, так как для этого требуется точное знание величины
запаздывания — от момента дачи рулей на выход до прекращения штопора; видимо, Арцеулов, установив возможность выхода из штопора, сразу же стал
исследовать количественные характеристики этого маневра!— М. Г.). С группой
сильных учеников на пяти самолетах делали одновременный штопор из строя
фронта с выходом в одном направлении. Сам я делал посадки со штопора (то есть
штопор с выходом на минимальной высоте с последующим немедленным
приземлением. — М. Г.), начиная его с высоты 1500—2000 метров. То же делали
инструк-
465
тор отделения высшего пилотажа Холщевников и его начальник Братолюбов —
оба мои ученики».
Арцеулов явно хотел не просто «попробовать» штопор, а полностью овладеть
им. И не только овладеть самому, но добиться, чтобы то же получилось у его
учеников. Впрочем, удивляться этому не приходится: он для того и решился на