Сборник всяческих анекдотов
Шрифт:
– уes, mу teaсНe, i'm good sрeak EnglisН.
– Чаво?!!
В школе идет урок, учительница спрашивает у ребят:
– Дети, сегодня мы будем проходить слово "Определенно".
Составьте предложение с этим словом.
Маша:
– Небо определенно голубое.
Учительница:
– Нет это не подходит, небо бывает серым.
Катя:
– Трава определенно зеленая
Учительница:
– Опять не подходит, трава бывает желтая.
Абраша:
– Можно вопрос?
– Да.
–
– Как тебе не стыдно!
– Значит я определенно обосрался!
Идет урок литературы, преподавательница Дядченко Алевтина
Владимировна читает:
– На холмах Грузии лежит ночная мгла. Шумит Арагва подо мною.
И дальше добавляет:
– Арагва - это река, а то некоторые подумают...
Учитель:
– Приведите пример употребления выражения " к счастью".
Ученица:
– Грабители подстерегли путника и убили его. К счастью, он
забыл дома деньги.
Преподавательница физики в 7-м классе:
– Мы живем на одной стороне Земли и видим одну сторону Луны,
а американцы живут на другой стороне Земли и видят другую
сторону Луны.
Учитель:
– Какие зубы появляются у человека последними?
Ученик:
– Искусственные, сэр.
Учительница младших классов:
– Дети, сейчас я расскажу вам сказку: "Жила-была на свете
девочка..."
Класс хохочет. Учительница смутилась и покраснела.
– Дети, ну это же сказка!
Урок в первобытной школе. Учитель:
– Кто напишет слово охота?
Выходит мальчик с каменным топором и зубилом и изображает на
скале как первобытные люди охотятся на мамонта.
– Хорошо, садись. А кто напишет слово счастье?
Выходит девочка и изображает большой х#$. Учитель внимательно
смотрит и говорит:
– Неправильно, слово счастье пишется через 2 яйца!
В школе учитель спрашивает ученика:
– Когда умер Александр Македонский?
– Умер? Я даже не знал, что он болен!
Один из перлов, который как-то в запале выдала историчка в
моей первой школе:
– В.И. Ленин, неоднократно выступая с трибуны Мавзолея,
говорил...
Учитель:
– Соколов, скажи, какое самое благоприятное время для сбора
яблок?
Ученик:
– Когда собака привязана.
Учитель выговаривает дежурному по классу:
– Опять доска грязная, тряпка сухая, а на глобусе, - он ткнул
пальцем, - пыль.
– Это не пыль, - возразил дежурный.
– Там, где у вас палец,
находится Сахара.
Ученик опоздал на урок. Учитель:
– Ваня, почему ты опоздал?
– Мама рубль потеряла.
– А ты-то тут при чем?
– А я на нем стоял.
Шум, доносящийся из соседнего класса, мешает учителю вести
урок. Он заходит туда, хватает за ухо главного крикуна и
уводит
его в свой класс. По соседству становится тихо. Черезнекоторое время раздается робкий стук в дверь. Входит ученик
из соседнего класса и говорит:
– Иван Петрович! Вы не могли бы вернуть нам нашего
преподавателя?
– Коля, ну почему ты снова не выполнил домашнее задание по
математике?
– Людмила Григорьевна, ну я Вас прошу, не волнуйтесь...
Сегодня, вечером из командировки возвращается отец. Все
будет хорошо.
Витя увидел учителя и радостно говорит ему:
– Евгений Григорьевич, а я видел Вас вчера с женой в кино...
– Очень хорошо, Витек. Только я прошу тебя, не говори ей об
этом.
– Опять, Перепелкина, ты ничего не знаешь!
– Учительница
физики покачала головой.
– Ну что ж, придется вызвать твою мать в школу.
– Не получиться!
– вздохнула Перепелкина.
– Это почему же?
– удивилась Ольга Максимовна.
– Она уехала на двухмесячные курсы по повышению квалификации.
– Ясно. А отец?
– Папа еще в прошлом году ушел...
– Извини...
– учительница слегка смутилась, - ну, тогда
бабушку или дедушку...
– Не, они у меня в Серпухове живут!
– Так ты что же, Светочка, сейчас одна на хозяйстве?
всплеснула руками Ольга Максимовна.
– Почему одна? С мужем!
В школе учитель говорит ученикам:
– Кто из вас окончательно считает себя тупицей?
Встаньте.
После долгой паузы поднимается один ученик:
– Так ты считаешь себя тупицей?
– Ну не совсем, но как - то неловко, что вы стоите один.
Учитель говорит школьнику:
– Завтра пусть придет в школу твой дедушка!
– Вы хотите сказать - отец?
– Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие грубые ошибки
делает его сын в твоих домашних заданиях.
Урок истории в одной из школ новой Англии. Учительница:
– Почему пуритане покинули Англию и приплыли в Америку?
Ученик:
– Чтобы получить возможность свободно исповедовать свою веру,
не опасаясь преследований, и принуждать к этому других.
Учитель:
– Сидоров, завтра без родителей в школу не приходи!
Сидоров:
– А послезавтра?
В прибалтийской школе идет урок. Учительница спрашивает:
– Кто мне скажет, что означает красный цвет на нашем флаге?
Янис, отвечай.
Янис:
– Красный цвет на нашем флаге означает кровь, пролитую
народом в борьбе за независимость республики.
Учитель:
– Правильно. А кто скажет, что означает зеленый цвет на нашем
флаге? Арвидас, говори.
Арвидас:
– Зеленый цвет на нашем флаге означает прекрасную природу