Секретный дневник Кэмерон Баум

Я - новая девочка, и никто, кажется, не хочет со мной познакомиться. Мило.

Первый урок: учитель, мистер Рурк, шагает между столами и явно получает удовольствие от жестикуляции руками, в то время как он читает нам лекцию.

"Корень уравнения - это число, которое подставляется в уравнение вместо неизвестного, преобразуя уравнение в равенство. По этой причине корень удовлетворяет уравнению. Решение уравнения подразумевает обнаружение корней. Таким образом, уравнение выполненное, независимо от фактора его неизвестных, называется идентичным. Кто может дать мне пример?

Я даю ответ.

"Да, это - особенно прекрасный пример. Ваше имя?"

"Камерон"

Сочувствующая улыбка. "А это не имя мальчика?"

"Мне постоянно об этом говорят". Я улыбаюсь с сожалением. Выбор из двух альтернатив: или это или ликвидировать его за его дерзость. Экстремально для первого дня. К тому же я в прощающем настроении. Плюс этот инцидент, вероятно, сохранился бы в моей долговременной памяти.

"Молодец, Камерон. Продолжай в том же духе".

Интересно, что именно я должна продолжать. Мой оптимизм? Мою злость? Уровень моего холестерина? Нет, по-видимому, он имеет в виду мой коэффициент умственного развития. Ноу проблемо. Это обеспечено моей системой.

ОБЕД

Я беру обед в столовой, сижу одна за столом с тако (*маисовой лепёшкой), которую я купила, но не буду потреблять, так как я купила её для конспирации. Подобное поведение очень важно в средней школе, как я узнала из предшествующего опыта. Помещение очень похоже на столовую в моей предыдущей средней школе. Там даже подобные группировки, включая версию "Пчелиных маток": трёх тощих белокурых девочек, которые сидят в стороне от общего стада, потягивая минеральную воду и не потребляя ничего более калорийного чем воздух. Есть даже девочка, которая напоминает мне о Бекке Шонесси. Она носит мешковатый жакет, чтобы замаскировать свою фигуру и имеет занавес длинных темных волос, висящих перед ее лицом и закрывающих мир вокруг нее, без сомнения сознательно. Она сидит одна и читает книгу, без друзей. Интересно, есть ли у нее также проблемы чувства собственного достоинства. Это, кажется, очень распространено среди девочек определенного типа.

Прозвенел звонок, сигнализируя об окончании обеденного периода.

Все поднимаются и направляются в класс. Я сваливаю свою тако в мусорное ведро, не съеденной. Никто не заметил. Никто не проявил интерес. Превосходно.

ФУТБОЛ

Я на улице с многочисленной группой девочек. Мы все одеты в одинаковые футболки, шорты и кроссовки. Тренер Грубер осматривает нас. Он - маленький человек с тонкими ногами, отсутствием волос на его голове и свистком в зубах. Он свистит три раза в быстрой последовательности; резкий пронзительный звук заставляет нескольких девочек вздрогнуть. У меня складывается впечатление, что он любит делать это, так как это придаёт ему авторитет, на которой ему тяжело рассчитывать, учитывая его маленький рост.

"Хорошо, добро пожаловать на урок футбола. Я знаю, что у нас есть несколько новых девочек в этом семестре. Новенькие поднимите руки".

Три руки подняты, включая мою.

"Имена?"

"Хуанита".

"Джессика".

"Камерон".

"Хорошо, опустите руки те, кто уже играл в футбол прежде".

Две руки опущены. Моя осталась поднятой.

"Ты никогда не играла в футбол прежде?"

Я подтверждаю, что это действительно так.

"Хорошо, ты на воротах".

"Что такое ворота?" - спрашиваю я.

"Да ты "ложишь" мне, девочка?"

Я отрицаю, что хочу "наложить" ему. Не смогла бы, даже если бы попробовала.

"Иди и встань между теми двумя балками. Ты останавливаешь мяч, влетающий в ворота, своими руками или ногами. Поняла? Да, и тебе понадобятся перчатки".

Он протягивает мне пару толстых перчаток. Я уточняю, зачем мне нужны перчатки, когда сейчас жаркий, солнечный день.

"Это для защиты твоих изящных пальчиков и твоих симпатичных маленьких ноготков, не хотелось бы их поломать". Я отмечаю, что он ведёт себя так самоуверенно покровительственно, потому что я девочка. Ха! Мои изящные пальцы могут согнуть сталь. Или отделить его голову от его худой шеи.

Ворота - две вертикальных балки и горизонтальная перекладина, с натянутой позади сеткой. Двадцать две девочки и тренер Грубер стоят на большом участке травы пересечённой, кажется, произвольными линиями мела. Это называют футбольным полем. Мы - две команды по одиннадцать игроков. Тренер Грубер свистит в свисток и игра начинается.

По моим подсчётам у моей команды преимущество и только через десять минут игры мяч приблизился к моим воротам. Одна девочка из команды противников вырвалась вперёд с мячом перед ногами. Она прицеливается и пинает.

"...Ты останавливаешь мяч входящий в сетку своими руками или ногами".

Моё графическое наведение просчитывает вероятность попадания мяча в правый верхний угол, если я ничего не сделаю для предотвращения этого. Я прыгаю в заданном направлении и ловлю его.

"Хороший перехват, новичок!" - выпаливает тренер Грубер, немного задыхаясь, поскольку он изо всех сил пытается не отставать от игры. Он нуждается в дыхании так же как и в волосах.

Я стою с мячом в моих руках. Это - всё? Игра закончена? Я нахожу это странноватым.

"Эй, ну чего ты ждёшь?" снова вклинивается тренер Грубер. "Отпусти его, девочка!"

Я отпускаю мяч.

"Да не так! Пни его ногой по земле. Япона мать, китайский городовой!"

Япона мать и китайский городовой в моей команде? Я не уверена. Я пинаю мяч по земле в согласии с полученной инструкцией.

Еще четыре раза мне кричали ловить мяч и я это выполняла. Этот футбол не такой уж трудный. В полупериод моя команда ведёт 2-0. Это не сложно было просчитать. Мы собираемся в центральном кругу, чтобы повторно увлажниться путём питья из бутылок с водой.

"Ты неплохо там сработала" - высокая латиноамериканская девочка обращается ко мне.

Я распознаю в ней ту, кто забил два гола от нашей команды.

"Но тебе нужно улучшить свои манёвры. Когда мяч у тебя, ищи взглядом меня. Я нападающая. Я буду в зоне передачи. Бросай мяч мне и я сделаю остальное".

Я решаю последовать ее совету. Каждый раз, когда мяч попадает ко мне, я бросаю его ей. Она направляет мяч мимо остающихся защитников и забивает голы.

Моя команда побеждает 7-0.

Высокая латиноамериканская девочка ищет меня в примерочной. "Неплохо сыграли, шустренькая", она усмехается, показывая прекрасные белые зубы. "Мы их просто разнесли. Да, меня зовут Рамона".