Синяя летопись. История буддизма в Тибете
Шрифт:
наставлениями. После этого Юмо ушел в У-юг и, занимаясь созерцанием, обрел сиддхи. У
него были замечательные ученики, а умер он в 82 года. Его ученики, известные как Ватаг
Карва и Ньелпа То, провели много времени в затворе, занимаясь учением школы кадам.
Позднее, придя к Юмо, они стали практиковать его наставления и в самый первый день
обрели все десять признаков успешного созерцания. Они поняли, что Калачакра —
путь, и далее созерцали по этой системе. Кроме того, оба были одарены большой
способностью предсказания.
Ньо Гьихунпа. Когда ему исполнилось 70 лет, он встретился с ламой Ченпо Юмо. Тот
проповедовал Ор-чже. Последний преподал Калачакру Долпа Гартон Ванчугдубу. Сиддха
Дхармабодхи был учеником Юмо. Тэво Гёнпо получил все наставления, основной текст и
широко их передавал. Его линия имеет много ветвей. Ученый Дхармешвара был сыном
Великого Учителя Юмо и родился, когда тому шел 56-й год. Дхармешвара передавал
«Секоддешу»1, когда ему было 12 лет. В 16 лет он преподавал «rGyud-'grel chen-ро» (великий
комментарий к тантре)2. Он диспутировал об Учении со многими учеными, такими как
Гьялинпа и другими, и победил их. Его ученик Кансарпа Намха-вё был знатоком Питак,
таких как Шесть трактатов Арьи Нагарджуны и других текстов. Он преподавал
«Вималапрабху» и был одарен замечательными способностями в созерцании.
Дочь Дхармешвары — Чобум. В детстве она была под влиянием матери, колдуньи, и
вызвала смерть многих врагов. Затем занималась созерцанием по методу Шаданга-йоги и в
этой жизни стала арьей, что равно природной йогине3.
Ее брат — Сэмочева Намха Гьялцэн. В детстве он страдал недостатками слуха и речи, и
поэтому на него не возлагали больших надежд. Позднее он служил Кансарпе Намха-вё и
освоил «Вималапрабху». Практиковал Шадангу и Шесть учений Наро и достиг
совершенной сосредоточенности ума. Он мог ясно вспомнить свои бесчисленные прежние
существования. Поскольку он жил в Сэмоче, то стал известен как сиддха Сэмочева.
Его ученик — Чжамсар Шераб Вё-сэр родом из Верхнего Ньяна. Он служил Ньелшигу и
другим и стал весьма сведущ во многих Питаках. Много лет он очищал свое тело строгим
аскетизмом. Долгое время старался снискать милость Ваджрапани п уверенно думал:
«Никто из богов и демонов не сможет нарушить мое повеление». Когда он собрался
проповедовать в Кьяндуре и переправлялся через реку Цанпо, по пути к жилищу Сэмочевы
в скиту Дончун несколько асуров устроили камнепад, но он запел песню, где говорилось, что
он безразличен к восьми мирским дхармам и не знает страха.
У ног Сэмочевы Шераб Вё-сэр изучил «Вималапрабху» вместе с ее ответвлениями и
ритуал посвящения Калачакры. Он занимался созерцанием степени сампаннакрама и за
один день достиг десяти признаков созерцания, и, таким образом, стал мастером йоги. Он
очень сильно верил в наставления и обычно говорил: «Если бы эти наставления
сопровождались таким усердием в созерцании, как у великих аскетов школы дагпо-кагыо,
то Тибет был бы полон сиддхов».
1 G, RGYUD, №361.
2 Вималапрабха. — D, RGYUD, № 1347.
3 Арья, или 'phags-pa — так называют достигших стадии даршана-марга.
Позднее у него было видение лика Муниндры и его свиты, и он совершил семичленное
подношение (сапта-анга)1. Этот ритуал был впервые описан в «Арь-ябхадрачарья-
пранидханарадже»2.
«Устранив все его сомнения в Причине, Пути и Плоде Просветления перед Буддой, я не
просил его объяснять Учение», — сказал Шераб Вё-сэр.
Проповедуя Питаки, Шераб Вё-сэр обычно пребывал в состоянии самахита. В снах он
посещал многие области рая, такие как Сукхавати и др. Он устраивал школы созерцания в
скитах и поддерживал их своими наставлениями. [86] Так он получил силу проповеди и
созерцания.
Его ученик лама Чойку Вё-сэр был сыном Сэрдинпы Шонну-вё и родился в год Дерева-
Собаки (1214), что следовал за годом Воды-Курицы (1213), когда Каче Панчен вернулся в
Кашмир. История Чойку Вё-сэра кратко рассказана в главе о школе Гухьясамаджа-тантры3.
Здесь я расскажу подробно о его встрече с Дхармасвамином Чжамсаром. Сэрдинпа велел
ему идти туда, потому что у него была кармическая связь с Чжам-сарвой. Поэтому он
посетил его, и когда слушал ритуал посвящения, увидел Учителя как Ямантаку. Он также
слушал изложение священного писания, философию и наставления. Слушая ритуал