Я судил людей и знаю точно,что судить людей совсем не сложно, —только погодя бывает тошно,если вспомнишь как-нибудь оплошно.Кто они, мои четыре пуда мяса,чтоб судить чужое мясо?Больше никого судить не буду.Хорошо быть не вождем, а массой.Хорошо быть педагогом школьным,иль сидельцем в книжном магазине,иль судьей… Каким судьей? Футбольным:быть на матчах пристальным разиней.Если сны приснятся этим судьям,то они во сне кричать не станут.Ну, а мы? Мы закричим, мы будемвспоминать былое неустанно.Опыт мой особенный и скверный —как забыть его себя заставить?Этот стих — ошибочный, неверный.Я не прав.Пускай меня поправят.
«У
меня было право жизни и смерти…»
У меня было право жизни и смерти,Я использовал наполовину,злоупотребляя правом жизни,не применяя право смерти.Это моральный образ действийв эпоху войн и революций.Не убий, даже немца,если есть малейшая возможность.Даже немца, даже фашиста,если есть малейшая возможность.Если враг не сдается,его не уничтожают.Его пленяют.Его сажаютв большой и чистый лагерь.Его заставляют работатьвосемь часов в день — не больше.Его кормят. Его обучают:врага обучают на друга.Военнопленные рано или поздновозвращаются до дому.Послевоенный периодрано или поздностановится предвоенным.Судьба шестой мировой зависитот того, как обращалисьс пленными предшествующей, пятой.Если кроме права свободы,печати, совести и собранийвы получите большее право:жизни и смерти, —милуйте чаще, чем карайте.Злоупотребляйте правом жизни,пока не атрофируется право смерти.
«Маловато думал я о боге…»
Маловато думал я о боге.Видно, он не надобился мнеНи в миру, ни на войне,И ни дома, ни в дороге.Иногда он молнией сверкал,Иногда он грохотал прибоем.Я к нему не призывал.Нам обоимЭто было не с руки.Бог мне как-то не давался в руки.Думалось: пусть старикиИ старухиМолятся ему.Мне покуда ни к чему.Он же свысока гляделНа плоды усилий всех отчаянных.Без меня ему хватало дел —И очередных, и чрезвычайных.Много дел: прощал, казнил,Слушал истовый прибой оваций.Видно, так и разминемся с ним,Так и не придется стыковаться.
«Я, умевший думать, — не думал…»
Я, умевший думать, — не думал.Я, приученный мыслить, — не смел.Прирученный, домашний, как турман,На чужие полеты глядел.А полеты были толькоСверху вниз, с горы в подвал,Славно уголь в горящую топку,В тот подвал людей подавалКто-то очень известный, любимый,Кто-то маленький, рыжий, рябой,Тридцать лет бывший нашей судьбиной,Нашей общей и личной судьбой.
«Равнение — как на парадах…»
Равнение — как на парадах.Железная дисциплина.Полный порядокОт Клина до Сахалина.Разъятые на квадраты,А после сбитые в кубы,Все были довольны, радыИ не разжимали губы.Пожары — и те не горели,С рельс не сходили трамваи,Птицы на юг летелиПо графику — не срывая.Дети ходили в школуВ этом углу мирозданьяБыстро! Поспешно! Скоро!Ни одного опоздания.Извержений не было.Землетрясений не было.Кораблекрушений не было.О них не писали в газетах.Когда начинались войны,Они утопали в победах.Все были сыты, довольны.Кроме самых отпетых.
«Пляшем, как железные опилки…»
Пляшем, как железные опилкиво магнитном полепо магнитной воле,по ее свирели и сопелки.То попляшем, то сойдемся в кучки:я и остальные.Полюса стальныедовели до ручки.Слишком долго этот танец,это действо длилось.Как ни осознай необходимость,все равно свободою не станет.То, что то заботой, то работойбыло в бытии, в сознании,даже после осознанияне становится свободой.Известкует кости или вены,оседает, словно пыль на бронхи,а свобода — дальняя сторонка,как обыкновенно.
«Конец сороковых годов…»
Конец сороковых годов —сорок восьмой, сорок девятый —был
весь какой-то смутный, смятый.Его я вспомнить не готов.Не отличался год от года,как гунн от гунна, гот от готаво вшивой сумрачной орде.Не вспомню, ЧТО, КОГДА И ГДЕ.В том веке я не помню вех,но вся эпоха в слове «плохо».Чертополох переполохапроткнул забвенья белый снег.Года, и месяцы, и днив плохой период слиплись, сбились,стеснились, скучились, слепилисьв комок. И в том комке — они.
Говорит Фома
Сегодня я ничему не верю:глазам — не верю,ушам — не верю.Пощупаю — тогда, пожалуй, поверю:если на ощупь — все без обмана.Мне вспоминаются хмурые немцы,печальные пленные 45-сопелкигода,стоявшие — руки по швам — на допросе.Я спрашиваю — они отвечают.— Вы верите Гитлеру? — Нет, не верю.— Вы верите Рингу? — Нет, не верю.— Вы верите Геббельсу? — О, пропаганда!— А мне вы верите? — Минута молчанья.— Господин комиссар, я вам не верю.Все пропаганда. Весь мир — пропаганда.Если бы я превратился в ребенка,снова учился в начальной школе,и мне бы сказали такое:Волга впадает в Каспийское море!Я бы, конечно, поверил. Но прежденашел бы эту самую Волгу,спустился бы вниз по течению к морю,умылся его водой мутноватойи только тогда бы, пожалуй, поверил.Лошади едят овес и сено!Ложь! Зимой 33-Рингугодая жил на тощей, как жердь, Украине.Лошади ели сначала солому,потом — худые соломенные крыши,потом их гнали в Харьков на свалку.Я лично видел своими глазамисуровых, серьезных, почти что важныхгнедых, караковых и буланых,молча, неспешно бродивших по свалке.Они ходили, потом стояли,а после падали и долго лежали,умирали лошади не сразу…Лошади едят овес и сено!Нет! Неверно! Ложь, пропаганда.Все — пропаганда. Весь мир — пропаганда.
«Бог был терпелив, а коллектив…»
Бог был терпелив, а коллективтребователен, беспощадени считался солнцем, пятен,впрочем, на себе не выводив.Бог был перегружен и устал.Что ему все эти пятна.Коллектив взошел на пьедесталтолько что; ему было приятно.Бог был грустен. Коллектив — ретив.Богу было ясно: все неясно.Коллектив считал, что не опасно,взносы и налоги заплатив,ввязываться в божии дела.Самая пора пришла.Бог, конечно, мог предотвратить,то ли в шутку превратить,то ли носом воротить,то ли просто запретить.Видно, он подумал: поглядим,как вы сами, без меня, и, в общем,устранился бог, пока мы ропщем,глядя, как мы в бездну полетим.
«Несподручно писать дневники…»
Несподручно писать дневники.Разговоры записывать страшно.Не останется — и ни строки.Впрочем, это неважно.Верно, музыкой передадутвопль одухотворенного праха,как был мир просквожен и продутбурей страха.Выдувало сначала из книг,а потом из заветной тетрадивсе, что было и не было в них,страха ради.Задувало за Обь, за Иртыш,а потом и за Лету за реку.Задавала пиры свои тишьговорливому веку.Задевало бесшумным крылом.Свевало, словно полову.Несомненно, что сей мироном —музыке, а не слову.
«Страхи растут, как малые дети…»
Страхи растут, как малые дети.Их, например, обучают в школеНикого не бояться в целом свете,Никого не бояться, всех опасаться.Страхи с утра читают газеты.Они начинают с четвертой страницы.Им сообщает страница этаО том, что соседям стало хуже.Страхи потом идут на службу.Там начальство орет на страхи:«Чего вы боитесь! Наша дружбаОбеспечена вам до гроба!»Страхи растут, мужают, хиреют.Они, как тучи, небо кроют.Они, как флаги, над нами реют.И все-таки они умирают.