Теперь всё можно рассказать. Том второй. Боги и лягушки.

А вот у них, представь, этого всего вообще ни разу не было.

У них все школьные годы главный предмет – физкультура был. Они там греблей целыми днями занимались, в регби играли, бухали потом все вместе.

Ещё, конечно, латынь свою долбили. Ну, ещё греческий, может, немного.

Но вообще смысл ты понял.

Их там с детства приучили, что книги читать – плохо, что это для дебилов занятие, а вот реальные пацаны такой хуйнёй не страдают никогда.

У реальных пацанов интересы другие. Им бы в футбол погонять, потом пивка выпить или чего покрепче. Виски там или абсент тоже подойдёт. Потом ещё с бабами чуток поцапаться.

Короче, ты меня понял, да?

Их там приучают с детства к тому, что любить кого-то – это по-бабски. Настоящий мужик никого любить не должен. Делиться с кем-то – это плохо. Джентельмен настоящий под себя всё гребёт всё время. О других ему думать недосуг вообще. Да и вообще: если другие сами о себе позаботиться не могут, они просто нежизнеспособны. Они сдохнуть должны. Их жалко быть вообще не должно.

И вот из там вообще не учили ничему. Только латыни немного и греческому, а всё остальное время грести заставляли. И вот они все так гребли там у себя, гребли…

И что из всего этого получается, а?

А получается, что английские мальчики все как один вырастают натуральными варварами. Вот посмотришь на них – так просто в дрожь бросает! Готы натуральные! Вандалы как они есть просто!

Ты сам подумай только?

Книги они не читают. Книги читать – это вообще занятие не для джентльмена. Футбол любят, греблю. Пиво с друзьями выпить. С проститутками секс. Драки пьяные любят закатывать… Впрочем, они и от трезвых драк не откажутся.

В этих английских школах порядки покруче, чем у нас на зоне-малолетке. Ученики там предоставлены сами себе. Вот и жрут они там друг друга со скуки. Книги-то они читать не приучены. Вот и остаётся им только, что бухать, драться, в карты резаться. Старшие там бьют младших до полусмерти, издеваются, заставляют делать что сказано. Насилуют ещё часто. Там вообще у них гомосексуализм процветает.

А главное – начальство школьное всему этому потворствует. Потому что так надо. Только так можно воспитать характер.

Юноши там озлобляются, привыкают к жестокости постепенно. Сначала они приучаются к тому, что нормально, когда старшие мучают их. Потом они сами слабых мучают и постепенно начинают получать от этого удовольствие.

Кто-то ломается, конечно, уходит в себя, начинает пить, колоться… Но кто-то же всё-таки достигает цели! Кто-то же становится джентльменом!

И что в итоге?

Из этих английских школ каждый год выходят натуральные маньяки-психопаты. Те самые джентльмены. Они все невротики, они все нарциссы. Право сказать, это всегда глубоко больные люди.

И всё это сборище психически больных уродов расползается потом по Британии, а затем и по остальному миру.

Вот знай, Марат: эти-то маньяки и создали Британскую империю.

Нам нужны такие же.

А что у нас?

Вот ты посмотри на выпуск какой-нибудь там 57-й школы или физико-математического лицея какого-нибудь.

Это же просто ужас! Без слёз на такое, ей-богу, не взглянешь!

Ботаны какие-то низкорослые. Сутулые все, очкастые. Все тощие, как жерди. В глазах – смущение, страх.

Англичане все наглые. Смотрят нагло так, будто ограбить тебя хотят. Как на говно на тебя смотрят.

Наши не такие. У них взгляды робкие, трусливые.

С такими каши не сваришь. Такие люди не построят империю.

Их убивать будут, – они не запротивятся.

Это овцы, а не волки.

Короче, Марат, я так думаю, что нам нужно всё как в Англии делать. Тогда, авось, и у нас дела на лад пойдут.

Джон Булль, конечно, страшная скотина, но поучиться у него есть чему.

Британия давно уже не та. Она растеряла свои колонии.

Британия без колоний – это уже не империя. Так, маленький никому не нужный остров в Северном море.

Английская школа, конечно, тоже портится. Мы, возможно, наблюдаем последние дни её существования.

Нам сейчас нужно срочно спиздить у англикосов всё лучшее, пока они сами это лучшее не проебали.

Тут главное, чтобы мы успели. Англичане свою школу непременно просрут. Колонии они уже просрали. Промышленность во времена Тэтчер тоже. Осталась только школа.

Короче, главное, позаимствовать у англичан то, что стоит позаимствовать. Дальше хоть трава не расти!

Нам нужно реформировать школу радикально. Выкинуть лишние предметы: математику эту, физику… Всё естественнонаучное, короче.

На первое место надо поставить физкультуру. Нашей молодёжи нужен спорт. Много спорта!

И притом нам нужен не какой-то там унылый спорт, типа футбола. Нужно крутое что-нибудь!

Пентатлон, к примеру! Как у нас в школе. Конкур нужен, фехтование, плавание и бег. Стрельба там ещё.

Вот это нашей молодёжи понравится!

Нужна латынь, нужен греческий. История, конечно, география там… Литература тоже. Но только правильная, мускулистая литература, а не всякие там слащавые русские классики.

Нужен здоровый национальный дух. Нужны патриотически настроенные учителя.

Тогда мы вырастим здоровую молодёжь! Такую, как вырастил у себя когда-то Гитлер.

Это будут настоящие варвары. С такими варварами мы легко завоюем себе место под Солнцем.

В этом уж я ничуть не сомневаюсь!

– Знаешь, Миша, – сказал тут я, обращаясь к другу, – а ведь многое из того, о чём ты говоришь, уже воплощается в жизнь. У нас и реформа образования сейчас проходит. Поговаривают, физкультуру сделают главным предметом. Да и вообще: когда ты про англичан рассказывал, мне так и казалось, что это ты про нашу школу гутаришь. У нас ведь тут, как ты говорил, и фехтование, и конкур…

– Да, я вот тоже хотел сказать об этом! – снова взбудоражился успокоившийся было Миша. – Наша школа, если подумать, устроена очень даже по-английски. Томас Арнольд, думаю, одобрил бы.

Миша крепко обнял меня за плечи. Он многозначительно уставился в потолок. Глаза его выражали небывалое одухотворение.

– Знаешь, Марат, – сказал Стефик, – я думаю, всемогущий бог уготовил нашей школе особое место. С неё должна начаться великая реформа нашей системы образования. Реформа, которая сделает нас по-настоящему великой нацией!

– Миша! – испуганно закричал я. – Что ты такое несёшь?! Ты же атеист!

Миша впал в некоторое время в ступор.

– А, точно! – с невероятной досадой в голосе произнёс он после минуты молчания. Стефик опустил голову и закрыл лицо руками. – А я и забыл совсем!